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有些孩子就是不自信的表现，明明做对了，还是想看一眼答案，还有的孩子做题的时候，一旦题目有点儿难度，就先看看答案是多少，然后就根据题意、答案两头堵，能碰到一起就觉得自己会做了。其实，老师留的每一道作业题都是很典型的题目，跟所学的知识密切相连，孩子只有一步步思考，仔细地去研究怎么做，才能从无数的思路中确定一个正确的思路。这个过程既锻炼了孩子的思维，也提高了解题能力。这样，当类似的题目出现的时候，孩子才能想出解题方法，真正做到举一反三，而不是只记住了一道题的答案。做完作业后，闭上眼睛回忆一遍，自己都做了什么题目，这些题目运用了哪些定理、公式，学习这些定理、公式的时候，老师是怎么推导的，这些都是家长指导孩子回忆的内容。家长一定要告诉孩子，这些知识和题目越是能清楚地在脑子里呈现，越能加深对知识的理解和对题目的记忆，以后做题就越不容易出错。 |
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2014-01-17 10:35:45 |
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这种习惯不能养成。否则不管孩子做的来做不来都没自信，都要看到答案才能继续。久而久之就依赖了。可以先把答案拿走，等宝宝动过脑筋后，还不知道，再给他看。毕竟他经历了动脑的过程。 |
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2014-01-19 21:20:38 |
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