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家长要与孩子分享生命带来的喜悦。绝大多数幼儿喜欢动物，家长司以通过启发幼儿保护动物鲜活的生命来培养孩子的关爱之心。节假日，父母可以带孩子到动物园，边看边给孩子讲解动物妈妈怎样辛苦地生宝宝、喂宝宝、怎样防止宝宝生病和其他动物的侵害，让孩子明白每一个生命的可贵，萌发孩子对动物、对人的爱护以及对生命的热爱。饲养小宠物。可以在有条件的情况下买孩子喜欢的小动物来饲养。通过孩子亲自照顾小动物的过程，使孩子萌发对动物的关爱，与小动物成为好朋友，继而扩大到对所有生命的热心和关爱。用爱融化孩子。孩子表现得越冷漠，家长越要用爱和关注来感化孩子，在孩子的身上寻找闪光点，在生活中创造条件发挥孩子的长处，对孩子进行表扬赞赏，让孩子感受到生活的温暖。感受大自然的美好。让孩子感受世界万物的神奇和美好，提升孩子对生命的尊重和热爱。实践养成法。每当有捐款捐物或其他献爱心活动时，父母都要带着孩子参加，把孩子抱起来，让孩子用自己的小手把钱物捐献出去，因为一次行动胜过多次说教。带领孩子到生活中感受热心的暖流。例如，为美化环境，每人献上一盆花的活动。家长应创造条件、提供机会，让孩子去感受这些活动。时间长了孩子就会知道生命的珍贵。 |
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2014-03-28 10:15:47 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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事实上孩子天生都富有同情心，但是，如果受外界的影响就会逐渐变得冷漠，或由于孩子比较小，他们在表现同情的时候有难免表现出很多过激的攻击性行为，比如：虽然同情小猫，但有时为了不让猫到处乱跑，会揪住猫的尾巴，诸如此类的行为。按照生态学理论的解释，攻击是人的本能的反应，这种本能必须靠道德的约束才能加以压抑。少数孩子表现出来的残忍行为，显然与他们认知能力和道德观念薄弱有关。因此在对孩子的教育中要增加培养善良情感的内容，压抑本能的攻击性。
建议：1、家长首先要让孩子身边的人表现自己的同情心和对小动物的关爱，不要让孩子学习冷漠的情感。2、让孩子养比较温顺的动物，才能激发孩子的爱心。3、在日常生活中也要教育孩子同情身边的弱者4、当孩子做出虐待小动物的行为时，家长要明确的表现自己的态度，严肃的批评孩子。5、一定要注意不让孩子观看影视网络上的暴力镜头。 |
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2014-03-30 17:24:14 |
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