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1．促进男孩的认知发展。 由于性格、能力等的特点，男孩可以从爸爸那儿学到丰富的知识，以及对自然、社会的广泛见识，这对男孩的认知发展都是十分重要的。所以，男孩多和爸爸在一起，可以学会操作、探索花样变换的活动及玩法，从而培养自己的动手、动脑能力，探索精神，创造意识，开发想象力、求知欲和好奇心，使自己的认知能力逐渐提高。 2．使男孩个性角色正常发展。 在男孩的性别角色发展的过程中，爸爸的作用不可或缺。要知道，男孩快乐地与爸爸相处，有助于他对男性的作用与态度有一个积极、适当的理解。男孩在意识自己性别的阶段爸爸缺失，会不利于性别角色的认识，甚至会导致性别角色模糊。因此，爸爸对男孩性别角色的认知影响很大。 3．提高男孩的社交技能。 男孩和爸爸相处，可以掌握更丰富的社交经验，以提高自己的社交技能。爸爸往往较妈妈有更多的闲暇时间去进行交往，通过与爸爸的交往，男孩可以学会如何注意、识别以及正确理解他人的情感，学会一些社会信号，学会调整自己的行为反应，并以此影响他人的行为。因此，爸爸可以满足男孩的社交需要。平时多与孩子在一起，可以扩大孩子的社交范围，丰富孩子的社交内容，使男孩在交往中更加积极、主动、活跃、自信。 4．帮男孩形成积极的个性。 爸爸对男孩个性品质的形成具有极大的促进作用，没有爸爸的男孩会缺少勇气，并且缺乏自信，具有很强的依赖性。如果男孩在童年时期就失去父亲，对他的个性发展会非常不利。因为一个成熟的男人大都具有独立、热情、大方、宽厚、自主、与人合作、坚强、外向、开朗、自信、果断、进取心等特征，这些都是男孩良好个性品质形成的重要源泉。而男孩只有在与爸爸的不断交往与相互作用中，才能不断地接受与学习、模仿这些良好的特征。如果爸爸的教育缺席，男孩就很难拥有这些可贵的品质。 |
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2014-07-22 21:36:36 |
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