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能来自父母的赏识是孩子不断进步和提升自己的直接动力。但是赏识要有度，要恰到好处，要源于实际，要充满理解和宽容，这样的赏识给孩子的是信任、理解、尊重、赞扬、鼓励，这种能够满足孩子内心需要的赏识，可以让孩子在获得动力的同时看到更多的美好的事物，体验更多的精彩，获得更多的幸福和快乐。对未成年的孩子来说，他们一方面很脆弱，因为确实还没有足够的能力掌控自己和适应周围的环境，这一点如果教育不当，就容易让孩子产生自卑心理；另一方面孩子又蕴藏着巨大的潜力，只有给他创造良好的环境，才能将这些潜力激发出来。无论从哪个方面来说，赏识教育都能够起到正面的、积极的激励作用，在增强孩子自信心方面大有裨益。但是，值得注意的是，家长赏识孩子应该以信任孩子为前提。信任在孩子表现出优点时容易做到，而在孩子表现得不尽如人意时，家长往往感到失望，会失去信任的原动力。其实，这时孩子更需要家长支持，要让孩子看见家长就像看见一座大山，浑身充满力量。此外，孩子的感觉非常敏感，信任就是连接家长与孩子的通道，家长把赏识源源不断地输送给孩子，孩子感受到家长的赏识并内化为成长的动力。 |
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2014-10-06 04:18:41 |
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