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对于宝宝的教育从出生那一刻就开始了。不论是心里还是生理上宝宝都在变化着。在5个月个月的时候，妈妈就抱着他坐在电视机前看动画英语光盘，妈妈从一本早教书上看到，给宝宝看英语动画光盘可以点燃宝宝学英语的热情；还了解到宝宝早一天接触英语，有利于他掌握准确发音。到了宝宝六七个月时，就能自己待在房间里津津有味地看英语动画光盘了，他是对英语感兴趣，还是对动画感兴趣？妈妈不得而知，反正他爱看就成。 令妈妈感到欣慰的是，她的努力没有白费，在宝宝1岁左右的时候，突然有一天对着电视画面，指着跳出来的小狗激动地喊着“大个，大个”。妈妈一开始没有明白宝宝在嘟囔什么，等再次出现小狗跳出的画面时，他又激动不已地喊着“大个，大个”，还拉着妈妈的手让妈妈看，妈妈这时才明白，原来他说的是英语‘'dog”。 为了弄明白宝宝是不是会说英语，妈妈把画面回放到小狗跳出来的那部分，结果宝宝嘴里还是“大个，大个”的不停。妈妈抱起宝宝亲个不停，夸宝宝真棒。 妈妈心里想，宝宝对着动画片里的小狗喊“大个，大个”，说明他不仅会发音，还能准确地与小狗对应上。那他在生活中能否对着小狗说英语呢？为了验证一下，她带宝宝到小区的广场上，指着跑来跑去的小狗问宝宝，结果小家伙随口说出“大个”，还手指着远去的小狗让妈妈看，看样子如果自己会跑，他还会追上去。 小宝宝可真是不同凡响，他们天生就具有分辨不同语音的本领。新生儿最喜欢听的是人讲话的声音，也就是说他能分辨出哪些是语音。给他听母语，然后再听外语，这时候他会表现出新奇的反应，如吸吮停止或吸吮的频率有变化，这就表明他能区分母语和外语。即使宝宝一直生活在一个单一的语言环境中，那么到6个月以后，他仍然能够很好地区分母语和外语之间的差异，但是他区分母语和外语之间差异的能力会慢慢退化，到10个月以后，他的这种能力就和成人差不多了。 在双语时代，宝宝越早接触外语越利于他今后准确地掌握外语。一般来说，语音的刺激，越早越好，因为这有助于帮助他维持天生的分辨语音的能力。为此，从宝宝出生开始，爸爸妈妈可尽量让宝宝接触一门外语，培养孩子对语言的兴趣和敏感度，为他今后学习外语做好铺垫工作。 |
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2014-11-03 15:50:47 |
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