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每次成功的取得，会激发学生在学习中的主动性和积极性，对自我学习具有非常重要的意义。一个学生由于自我获得了成功，就获到了激励其积极向上的美好情感的体验，那么它随之而来产生的就是主动学习的内驱力。所以教育的过程中要采取一定的措施使学生不断获得学习的成功感。例如：有些平时成绩较差的学生，虽然解决的是某个在旁人看来并非困难的问题，却因自己付出了艰辛的劳动而激动大叫起来，“我终于做出来了！我终于做出来了！”进而点燃学好数学的热情。因此，在教学过程中，教师要及时充分肯定学生的一点一滴成绩，使学生对自己的成绩有一种独特的成功快乐和自我欣赏与陶醉。这样才能使学生保持积极学习的兴趣。 |
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2014-11-06 20:15:39 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·我的女儿叫 蒋诗涵 能打多少分
- ·给宝宝起个名字
- ·帮孩子起个名字说是缺火