悬赏:10分 回答:2 |
两岁的孩子变得爱抢东西、爱打架了怎么办啊？我家宝宝两岁了，我发现宝宝的自我意识越来越强，只要他觉得好玩的、好吃的，就会毫不犹豫地伸手抢过来，抓到手里就是他自己的了，谁也要不过去。孩子经常在外面抢夺小朋友的玩具，抢不过来就打人家，要怎么教育他呢？ |
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抢东西、打架这种行为对于一个2岁的宝宝来说很正常，在他们的意识里“玩具”可比“朋友”重要多了，要他为了友谊而放弃玩具的可能性很低。为了捍卫玩具的“所有权”，他命令、威胁别人不要拿他的玩具，甚至以打人、抢夺的方式夺回自己的所爱。他只知道自己很想玩，如果别人把玩具抢走，他会很难过、很生气，可至于别人的想法和感受，他则无法体会。至于2岁宝宝总爱突然动手打人，是不需要什么正当理由的。这个年龄的宝宝还不会与人交往，又不能用语言来表达自己的需求，因此，他就会用打人的方式来引起别人的注意。他不会考虑打人会伤害别人，因为他根本不知道考虑别人的感觉。有时宝宝打人不是想要得到什么，他只是想试探一下打人会引起什么样的后果，被打的人是惊讶、害怕、反击，还是哭泣?帮助宝宝分清“自己的”和“别人的” 2岁宝宝一切奉行“拿来主义”，只要喜欢的就是“我”的，这是宝宝自我意识的体现。幼儿自我意识的确立、自我意识的分化首先是从物质开始的。这个时候，只要是他看到的、他喜欢的，都被认为是他“自己的”，他当然会毫不犹豫地扑上去，行使他做主人的权力。所以，先别忙着给2岁宝宝贴上“强盗”的标签，而应帮助他分清什么是“我”的，什么不是“我”的。 当宝宝抢别人的东西时，不要大声斥责他，那样反而会使他变得更霸道。这时最需要做的是把宝宝紧紧抱住、阻止他，或是要求他把抢来的东西还给人家，告诉宝宝这不是他的东西，一定要还给别人。当然，宝宝一定会生气、会痛苦，他觉得妈妈在向着外人，而不帮助自己。无论宝宝如何挣扎、踢咬、号哭，都不要手软。要让宝宝明白，不是自己的东西绝对是不能要的，抢东西是不好的行为。等宝宝火气平息后，拉着宝宝的手，和风细雨地给他讲道理，经过多次的引导，宝宝就会慢慢地发现，并不是所有的东西都属于他，逐渐改变了抢夺的行为，他的物质分化意识开始进入成熟阶段。 平时，带宝宝出门时，最好随身带着他喜爱的玩具。这样，当宝宝抱着别人的东西不放时，就可告诉他：“这是别人的，你的在妈妈这里呢。”然后拿出来给宝宝看，这也会让宝宝逐渐分清物品的所属。或者，也可以采取物品置换的方法，让宝宝将自己的玩具与别的小朋友互相交换，宝宝也会在分清物品所属权的同时，学会与人交往合作。 在平常的日常生活中，要对宝宝的自我意识进行引导和保护。当使用宝宝的物品时，必须事先征求他的同意，这样可为宝宝树立模范作用，同时也让他懂得尊重他人的所有物品。如果宝宝拒绝，千万不要强行使用，最好和颜悦色地告诉宝宝，不能随便动用他人的东西。对于不属于宝宝的东西，也要明确告诉宝宝：“这是爸爸妈妈的房间，宝宝的房间在对面。”带宝宝去公共场所，要告诉宝宝，尽管这里有许多玩具，但不是宝宝的，宝宝的玩具在家里。 为了争夺物品，宝宝有时也会动手打人，在这种行为出现之初，就应严厉地告诉宝宝“不许这样做”。然后再耐心细致地向宝宝讲明道理，告诉宝宝打人会使别人受到伤害。然后领宝宝一起向被打的人表示歉意和慰问，再让宝宝主动承认错误，保证以后不再打人。在劝解宝宝的过程中，口气不要严厉，先要婉言相劝，给他讲道理，通过劝说来使他安静下来。如果婉言相劝仍然无效，不妨对宝宝来个不理不睬，让宝宝明白自己的行为是不受欢迎的。 经过妈妈的引导，2岁宝宝有时也会表现出礼让温和的行为，如主动与别人交换玩具，或将自己的物品与人分享。这时要不失时机地给予他奖赏和鼓励，使他觉得有一种自豪感。这样，他就会尽量强化自己的良好行为，以得到更多的奖赏和鼓励。 |
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2014-11-26 15:15:48 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好