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当孩子犯错时，如果妈妈出现负面、过激的反应的话，孩子也会变得烦躁，会更不听话。他们甚至会用同样的方式进行反击，朝妈妈大声喊叫“就不！凭什么！”这样的情况会严重伤害母子之间的感情。 字写得乱七八糟，作文写得一塌糊涂，会的题也马虎出错。这些都是孩子注意力下降的表现。如果孩子出现这种情况，就需要接受注意力检查了。而且过于活泼、好动、爱捣乱的孩子，也很有可能是注意力缺乏。可能有些家长不以为然。但如果在学校，孩子的这种行为也没有改善的话，那就真的有必要接受检查了。因为只有确定了不是孩子故意所为，而是由于注意力缺乏所致，同时，在教育散漫、好动的孩子时，家长也要注意自己的说话方式。不要因为孩子的行为而生气，更不要大声斥责孩子。可以告诉他：“你这样做的话，妈妈会感到……”这种传达式的方式会比较有效。这样的话，孩子才不会觉得妈妈在难为自己，才能接着听妈妈的建议。 ②有必要做注意力检查 一般来说，学龄前儿童正处在活动力旺盛的时期，所以很难让他们在座位上老老实实地坐一段时间。因此，学龄前的孩子即使表现出散漫、好动的行为也不用过于担心。只要保证他们不受伤，不去妨碍别人即可。但如果进入小学后，这种现象还没有改善，那就有必要带孩子去做一下检查了。 接受注意力检查是很有必要的。即使检查出孩子患了ADHD（注意力缺乏多动障碍，俗称多动症），家长也不用过于焦虑。因为通过治疗与训练，多动症是完全可以治愈的。目前治疗多动症的主要方法是药物治疗。提到服药，可能父母们又会有诸多担忧：药物有副作用，会不会引起药物中毒或危害到身体健康？其实，跟视力下降而戴眼镜一样，治疗多动症的药物只是起到了抑制大脑额叶分泌物的活性的作用。而且药物会很快排出体外，绝对不会有中毒的危险。也没有大家想象中的食欲下降或失眠的现象。 治疗多动症除药物以外，还有其他的办法。其中一种办法就是“规则治疗”。方法很简单：孩子和家长一起，把日常生活中反复进行的事情制定成规则，每天必须遵守，认真执行。例如：早上起来洗脸、刷牙，睡觉前整理好第二天上学的物品，并放人书包。这种规则治疗法可以有效地改善孩子的散漫习性。此外，对多动症的孩子来说，“听力接龙”也是一种有效的方法，这个方法可以提高孩子的注意力。练习方法是：妈妈首先说出一句话，孩子重复妈妈的话后增加新的内容。然后再由妈妈重复孩子的话，再增加新的内容。如此轮流交替进行。 “听力接龙”提高注意力练习法： 方法：妈妈首先说出一句话，孩子重复妈妈的话后增加新的内容。然后再由妈妈重复孩子的话，再增加新的内容。如此轮流交替进行。 效果：通过锻炼听力与记忆力提高孩子的注意力。 例子： 妈妈：“蝴蝶翩翩起舞。” 孩子：“蝴蝶翩翩起舞，落在了花朵上。” 妈妈：“蝴蝶翩翩起舞，落在了花朵上，花朵在风中摇摆。” 孩子：“蝴蝶翩翩起舞，落在了花朵上，花朵在风中摇摆，蝴蝶随花摆不停。” |
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2014-12-27 19:17:39 |
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