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哪些学习以外的话题是可以跟孩子聊的？我家孩子一直不愿意完成家庭作业，有时候连课堂作业也愿意完成，为此老师很头疼，我们家长也无奈，听说要让孩子爱上学习就要跟孩子聊一些学习以外的话题，那么我想问一下一般哪些学习以外的话题是可以跟孩子聊的？ |
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通常可以跟孩子聊的学习以外的话题有以下几种： 相信很多妈妈都有过这样的感觉，只要自己一说起学习，一准备和孩子讨论他的作业，他就会觉得很不舒服，会想方设法躲开这个话题。而孩子之所以会有这样的态度，是因为我们对他的学习太过关心了，结果导致我们可能会因为他的成绩不好而训斥他，因为他作业完不成而指责他，因为他没有达到我们想要看见的学习效果而对他感到失望。其实，孩子会因为我们的这些表现而感到痛苦，当这些痛苦在他内心堆积，他自然也就会想要逃避了。 前面提到，在和孩子聊天时，我们可以先聊玩，然后再说学习，这就是为了避免孩子因为我们总是谈论学习而产生厌烦心理。 那么这个关于“玩”的话题，其实也是包罗万象的，我们不如用这样的一些话题来提升孩子对聊天的兴趣，让他逐渐习惯与我们聊天，习惯将自己遇．到的、发生的各种事情与妈妈分享。当孩子足够信任我们的时候，亲子关系也就非常牢固了，到那时再谈论起学习来，应该也就不那么费劲了。 可以和孩子一起说的话题有很多，大致可以分为这样的几类： 学校类，就是孩子在学校里的生活，包括他的朋友、老师怎么样，他和谁关系最好，和谁又有些小摩擦，喜欢哪个老师，对哪个老师印象不太好；在学校里发生的或大或小的事情，举行了怎样的活动；上过的课程都是怎样的，他期待上的课程又是什么，在课堂上又发生了什么，等等。 生活类，就是孩子在学校以外的生活，当然不是在家里，而是在学校与家之间的地方发生的各种事。包括上学、放学路上遇见了谁，看见了什么样的风景，发生了怎样的事情；在小区里又遇见了谁，看见了邻里间什么样的故事；去买东西或者逛展览等活动时，又发生了什么，等等。 兴趣类，包括孩子喜欢的东西和爱做的事情，当然，一定要是正常的东西和正向的事情。尤其是一些新兴的事物，我们最好也能跟得上时代发展的节奏，也对当下孩子们所喜欢的东西有所了解，这样就不会产生所谓的“代沟”了。 活动类，包括各种活动，不管是孩子自己想要做的，还是孩子希望全家一起做的，又或者是他和伙伴们一起参与的，只要是活动，都算在其内。而活动的过程、活动中可能需要的技巧、活动的转折、活动的结果等内容，则应该是谈论的重点。 杂事类，就是孩子口中的一些闲聊小杂事，包括谁穿了一件新衣服、谁买了一本好看的书，谁的朋友和谁的朋友发生了争吵，谁又出了什么问题；路上的什么花开了，墙角下多了一群猫，屋角的燕子飞回来了，刚刚天上出现了一道彩虹，等等。这样的杂事多得数不清，这其实也是一种放松身心的休闲谈资。 这些话题都能成为聊天的内容，而这些内容显然要比枯燥的学习更能吸引孩子的注意力。总有妈妈生怕其他的话题会扰乱孩子学习的心，其实不然，学习只是孩子生活中的一部分，没必要让他的生活里只有书本，他接触的东西越多，我们和他谈论的东西越多，他的生活经历和眼界也就越丰富开阔，这对他反倒是一件好事。 所以，适当选择这样的一些话题，来调剂、充实我们与孩子之间的沟通，孩子就不会反感与我们交流了。 |
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2015-02-02 08:56:44 |
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