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首页  >  家庭教育  > 孩子回家总是不愿意完成家庭作业,怎么办啊?

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      乾shishuang

      历史

      悬赏:10分

      回答:2

      孩子回家总是不愿意完成家庭作业,怎么办啊?

      我家孩子今年上小学三年级了,回家总是不愿完成老是布置的家庭作业,尽管我苦口婆心的劝导,孩子还是我行我素,怎么办啊?

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        yangyang45

        历史

         

        宝妈可以尽量在晚饭之后一家人一起学习,形成一种学习氛围,不然宝一人在做作业其他人玩,宝肯定不想学习的

        2015-02-03 12:50:09

        提问者对回答的评价(星):

          avatar of hengjin简04

          hengjin简04

          历史

          针对这种情况,家长不妨扮演学生角色,让孩子给我们“讲作业”
          一直以来,都是我们作为教育者,对孩子开展各种各样的教育。就拿做作业这件事来说,多半家庭中都是身为妈妈的我们在苦口婆心地劝导,又是给孩子讲做作业的意义,又是为他指点迷津、答疑解惑。
          虽然我们这样的角色没有选错,我们的表现也算良好,可是显得老套的教育方式,会让孩子觉得无聊、枯燥,觉得耳朵长出了茧子,这就会使教育效果并不如我们预期的那么好。
          所以,不如我们也换一种教育方式,当孩子有了新鲜感,也许他对待作业的态度也会变得与以前有所不同。比如,我们不如也试着扮演学生的角色,让孩子来做小老师,给我们也讲一讲他的作业。
          有的妈妈对此会有不同的看法:“让他顾好自己的学习就够了,怎么还让他扮演老师?我看着他写的那个作业就来气,还让他给我讲?别说他,我自己的心理都转换不过来,说不了几句估计我就得急。更重要的是,这要是让孩子当回老师,他还不立刻觉得自己成了了不起的人物啊!这样的话,他更不虚心了,我觉得这法子不可行。”
          这种想法倒是也有几分道理,不过,试一试总归是好的,多尝试一下,没准儿孩子就会有一种新奇的体验,他也会觉得自己受到了重视,这效果可能真的会不错呢!
          若是真想要实现理想的效果,我们也需要做好这样一些功课。
          第一,选择孩子做完作业的时候通知他来一次这样的“Cosp-lay”。
          在孩子做作业之前,不要立刻告诉他今天由他来扮演老师,否则他会一直沉浸在一种美好幻想之中:如果这样的话,他是不是能很好地完成今天的作业可就成了问题。
          所以,当孩子完成作业后,他可能会呼唤妈妈来帮他进行作业检查,那么此时我们就不妨这样说:“今天我们来换一种方式吧,你来扮演老师,妈妈做个小学生,你给妈妈讲讲你的作业,怎么样?”对于新鲜事物,绝大多数的孩子会更乐于去尝试,在这时候说出来,他可能就会跃跃欲试。
          不过,我们也要注意自己孩子的性格,如果他本来就害羞,对这个活动并不感兴趣,就不要逼他,可以继续延续以前的检查作业方式,选择其他合适的时机再试试。
          第二,要对孩子使用礼貌用语。
          因为是角色扮演,所以我们最好遵从角色本身的特点,学生要对老师有最起码的尊敬,而我们此时的角色是“学生”,对孩子这个“小老师”就要有足够的尊重。尤其是在开口说话时,一定要有礼貌。
          比如,有个地方孩子讲得不是那么明白,我们可不要直接就说“没听清!说慢点”,这就是一种典型的命令,完全不是学生的做派。我们应该说“老师,刚才那个地方我不是很明白,能再说一遍吗?”
          也就是说,我们的角色扮演越逼真,孩子越能深入到自己的角色中去,他也许会对自己的作业讲解得更详细。而从另一个角度来说,他也就能发现自己的问题了。
          第三,最好引导孩子把作业讲出来。
          孩子毕竟还是小学生,让他讲作业只是一种变相检查的形式,他的能力并不足以让他能很轻松自如且清晰地将作业讲出来。所以,我们也要在不断的提问中加以引导。
          比如,孩子讲作业可能会很笼统,那么我们就要不断地提出各种细节问题,让他一点点详细讲解;对于他出错的地方,我们也要有礼貌地问一句,引导他自己发现错误,并想出解决的办法。

          2015-02-03 12:35:44