xiaoyun011
问答历史
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按常理来说,一年级的孩子应该对写作业充满了好奇和期待,毕竟写作业是一种全新的经历,但为什么有些孩子不爱写作业呢? 有的孩子因为缺乏学习意识,还没有从幼儿园的生活状态中完全脱离出来,所以不习惯写作业;有的孩子因为作业本身单调而繁冗,无法激起兴趣,而不想写作业;有的孩子因为老师或家长总是用写作业的手段惩罚他,从而导致他极其厌烦作业。当然,一年级的孩子不爱写作业的原因还有很多,只要我们弄清了具体缘由,就有办法帮他提起对作业的兴趣。 1.增强孩子的学习意识 孩子在幼儿园时学习环境相对比较宽松,受教育方式与小学完全不同,并没有任何家庭作业需要完成。而进入小学后,学习节奏紧凑,学习规律性强,回家后又有一定数量的作业需要写。针对这种转化,不是每个孩子都能立刻适应的。 那么,我们就要帮助孩子建立学习意识,要告诉他:“你已经是一名光荣的小学生了,写作业是小学生必须做的事情,也是你的任务,我相信你能完成。”我们常常把这种观念灌输给他,时间一长,他习惯了写作业,就不会讨厌了。 2.确定孩子“会”写作业 孩子从不会写作业,到会写作业,再到写好作业,是一个需要“练习”的过程。而很多孩子正是因为不会写作业,而不爱写作业。当然,老师在课堂上会教孩子写作业的方法,但是孩子不一定能完全吸收消化。 在这种情况下,我们就要提供帮助了。只有孩子知道写哪些作业,以什么样的格式和要求写,再经过练习,就不会因“不会完成”而退缩了。 3.尽量别让孩子写“暴力作业” 有时,老师为了加强学生对知识的掌握,会布置一些机械性的抄写作业,而且数量很大。比如,一篇课文抄写3遍。孩子一看是这样的作业,还没写就有心理负担了。毕竟一年级的孩子才刚刚开始“练习”写作业,他几乎没有耐力和能力去完成这么大量的作业,没有能力完成,必然会有厌烦情绪。 学习往往以学会为目的,如果老师常常布置所谓的“暴力作业”,我们可以视情况和老师沟通,当然是以尊重老师为前提。如果沟通无效,我们可以选择鼓励孩子完成,就当练字了;而教育专家尹建莉老师采取的方法是替孩子写作业。当然,具体情况还要具体对待。 4.别把“写作业”当成惩罚手段 当我们把“写作业”当成惩罚孩子的手段时,孩子内心一定不会对作业产生好感,即便不是带有惩罚性质的作业,他都不愿意去写。所以,如果我们想让孩子积极完成作业,就千万别以写作业的方式惩罚他。 一年级的孩子刚一接触作业就不爱写作业,看似奇怪,实际上都是有原因的。他们也许不知道写作业的重要性,也许根本没有掌握写作业的方法,也许因感到作业难度过大而不愿意去写、也许因外界刺激而厌烦作业……我们只有找到孩子不爱写作业的真正原因,才能“对症下药”。
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