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孩子出现偏科的问题，似乎这是一个很常见的问题，孩子根据喜好，所有的科目被严格地划分成两类。喜欢的，他会集中精力，认真听讲；不喜欢的，则会走神、开小差。 对于自己感兴趣的东西才会注意力集中的孩子在周围并不少见。但不能说这些孩子“注意力好”。所谓的注意力是指人的心理活动指向和持续集中于某种事物的能力。除此之外还包括自我控制和自我调整的能力。因此，对于那些喜欢积木，能一次玩两三个小时的孩子，不能说他们注意力集中；相反，如果一个孩子不喜欢数学，但他能集中精力，在规定的时间内完成所有练习题，则可以说他有着良好的注意力。 那么，注意力不集中的孩子都有哪些特征呢？首先表现出来的是“注意力缺乏”。这样的孩子经常会在别人讲话的时候充耳不闻；或者在做事情的时候，容易受到其他新事物的干扰，注意力就会快速转移到新的刺激物上；学习的时候不按学习计划进行，而是随兴所至。其次，注意力不集中的孩子往往会有“多动性”和“冲动性”行为。“多动性”具体表现为：上课坐不住，手脚乱动，小动作多。而“冲动性”行为主要有：打断别人说话，随意插嘴或者变化无常。 如果孩子经常出现以上行为，家长就要考虑孩子是否是注意力缺乏。那么，应该怎样来解决呢？首先，要正确把握孩子到底在哪些方面存在不足。以民锡为例，他的写作能力不强，那就要先帮助他提高写作能力；自我控制能力不足，那就有必要先培养他的自控能力。 |
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2015-03-22 17:00:45 |
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