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问答历史
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在所有的交代注意事项中,最重要的就是:记得和孩子说话。不管说的是哪一国语言,当然用孩子能听得懂的那种最好。孩子依靠这种一对一的互动来成长,和他说得越多,关系就越好,自己也会得到更多的乐趣。 如果孩子同时听到两种语言,他的语言发展模式也是相同的,逐渐从发单音节到有含义的音,用两种语言来讲表达情感的难懂的话,拓展两种语言的词汇量。对于双语宝宝来说,他们听、说多种语言的不同发音之窗开得时间更长。当他开始使用词汇时,他的双语词汇量扩展速度可以和只说一种语言的孩子保持一致,但他也可能会知道两种语言中的某些同义词语,或是许多词语的两种表达方式 对于幼儿来说,语言和情感是一体的。就像他们通过哭泣、咿呀学语、笑声来表达自己的情感,他们也会回应他人用语言表达的情感。当妈妈用愉快的、让人安心的语调说:“我来了!我马上就来了”时,饿肚子的宝宝就会停止哭闹,就好像听懂了这些话一样。在大人尖声说话时,即使孩子还很小,听不懂“不可以”的意思,他们同样会被吓一跳,并停下正在做的动作,有时候甚至会被吓哭。 全世界的大人对婴儿说话的旋律都是相同的,他们都会用缓慢、温和的轻声呓语安抚孩子;上扬的音调是为了引起孩子的注意;短而尖的声音意味着警告或禁止。在孩子能够认识到单个的字是有意义的一系列声音之前,他们就已经能够区别不同的声音和音调。
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