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让孩子加入谈话的方法并非只有一种。不论是在哪一种文化背景下，如果照顾孩子的大人非常敏锐，能够察觉并满足孩子的需求，那么孩子就会和大人建立起安全的依恋关系。积极的早期关系，是他们能够更好地进行探索和学习、有信心与陌生人交朋友、尝试新事物的扎实的基础。不论是在哪种文化背景下的孩子，都能在4岁之前掌握至少一种语言的基础。同时，孩子的早期语言体验会直接影响到他们应用自己掌握的语言，以及语言应用的水平。家长可以尝试以下这些方法，增加孩子社会互动和语言学习的机会，拓宽他们学习的渠道： 把孩子介绍给你见到的人。记住，孩子会根据你的反应来确定陌生人的可信赖度，要确保他看到你和对方相处愉快。告诉陌生人孩子所喜欢的接近方式，以及怎样做能让他笑。帮助孩子通过向陌生人挥挥手，或是和陌生人举手击掌，来吸引他们的注意力。 把孩子带到可以认识其他孩子的地方，比如幼儿教育课程班、游戏小组、公园、图书馆讲故事活动、幼儿室、朋友家或是亲戚家。将两个孩子放在一个安全的地方，让他们建立起友谊。给他们同样的玩具，看他们是否会互相模仿。或者给他们可以一起玩的玩具，比如一个大球或滚筒、一条围巾，或者是一个倒扣的碗让他们一起敲。模仿他们发出的声音，鼓励他们多说话。 |
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2015-10-07 05:00:47 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好