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六个月大的宝宝能用一些呀呀的话语问候别人，并能把欢快的声音与微笑、愤怒的声音与愁眉苦脸联系起来，所以家长应该通过让宝宝多听、多看等方式丰富宝宝的交往经验： 当别人递给宝宝一件他喜欢的玩具，宝宝伸手拿时，妈妈在一旁说：“谢谢。”并点点头或做鞠躬的动作，同时逗引宝宝模仿妈妈的动作。如果宝宝按要求做了，要亲亲宝宝表示鼓励。经常在特定场合与宝宝说“谢谢”、“您好”、“再见”等礼貌用语，久而久之宝宝就能记住这些语言，并逐渐理解。 妈妈手里拿一个宝宝喜欢的玩具时，可以 对宝宝说：“宝宝去把爸爸手里的书给妈妈拿来，妈妈把玩具给宝宝。”这时宝宝会很愿意将书从爸爸手里递到妈妈手里，然后从妈妈手里拿过玩具。 妈妈也可以和宝宝一起玩游戏，比如妈妈将皮球滚到一边，然后让宝宝去把皮球拿给妈妈。如果宝宝做到了，妈妈要及时赞扬宝宝。 通过类似的游戏，可以使宝宝乐意与他人交流和分享，提升其交往能力。开始时，一定要用比宝宝传递的更好的东西与宝宝交换，否则宝宝不愿意把自己喜欢的东西给别人。重复几次游戏后，宝宝就会逐渐理解到，把自己手里的东西递给别人时，自己还会得到一样自己喜欢的东西，这样也愿意与别人交换了。 让宝宝练习将东西传给别人，可以帮助宝宝养成与他人分享的性格，增强人际交往能力，提升宝宝的语言理解力。 |
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2016-07-04 11:49:49 |
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