专家在线回答网友问题。
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这个阶段的宝宝，已经能初步认识一些简单的形状了，这时父母可以引导宝宝将相同形状的物品联系起来，增强宝宝的形象思维能力：妈妈准备一些不同形状的积木，比如长方形、正方形、圆形、三角形等。然后再准备一些图片，比如苹果、电脑、绳子、屋子等。然后妈妈用积木摆出圆圆的形状，问宝宝：“宝宝看这像什么呀？”如果宝宝回答不出来，妈妈就可以给宝宝看苹果的图片。然后让宝宝自己动手将积木摆成圆形。 妈妈还可以用红、黄、蓝三种颜色的硬纸壳剪几个不同的几何图形作棋子。准备一个正方形棋盘，画上横竖相交的格子；在正方形小积木的六个面上分别贴上圆形、半圆形、三角形等六种图形，当做骰子。妈妈把棋子按格子摆好，然后和宝宝轮流掷骰子，骰子朝上的图形和谁的图形相同，谁就将相同的图形向正前方走一个格子。最后谁的所有棋子先到对面，谁就获得胜利。 总之，平时让宝宝接触更多事物的形状，既能锻炼宝宝的手眼协调能力，又能发挥宝宝的想象力，丰富他的形象思维。 |
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2016-07-19 09:00:45 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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