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悬赏:0分 回答:8 |
您赞成孩子全托吗？如赞成，孩子多大最为合适呢？有经验的妈妈可否讲讲全托的利敝呢？谢谢！ |
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我是不赞成宝宝全托，如果日托还可以接受，全托完全受不了！以前我姐家孩子上幼儿园，我每次去接外甥女，总觉得全托的孩子很可怜的！那些全托的孩子总围着我＂妈妈，妈妈阿姨阿姨＂地叫，感觉老心酸的！他们肯定很想念自己的妈妈的！,为什么一定要全托?宝宝还小.还有我自己肯定会不放心的，时时会想孩子晚上的被子有没有盖，饭吃的饱不饱，想想都心酸！利： 1.自理能力强 在幼儿园中，小朋友穿衣、洗漱、吃饭，中大班的孩子还要自己学习整理床铺，用餐后收拾自己的餐具和进行简单的打扫工作，这些工作在家中很可能是由长辈帮助他们做的，因此全托的孩子他们的自理能力很强，不需成人过多帮助。 同时他们在集体中生活，幼儿本能地减少了求助、依赖的意识，独立自主的能力显著提高。 2.宝宝不娇 幼儿家庭教育中现在的家庭往往是六个大人养一个孩子，在长辈的包围圈中孩子像是被泡在蜜罐里长大，百依百顺，甚至有的家庭父母想放手而爷爷奶奶、外公外婆不同意，产生了家庭教育观念的不一致，也不利于儿童的成长，有些家长意识到这个问题也是让孩子全托的一个重要原因。这样对独生子过分包容，娇宠的缺憾也得到了弥补。在集体中，每个宝宝都得到相同的待遇，没有特殊。 3.合作能力强，与小朋友关系融洽 全托的孩子在年龄相仿的群体中学习、生活，他们整天生活在一起，在幼儿园的五天时间超过了在家里的两天时间，孩子们形成了深厚的友谊，他们在实践中学会了怎么与同伴相处，这些孩子适应环境的能力，与同伴交往的能力都比半托的孩子来的强一些。 弊： 1.亲子关系受影响 小朋友全托后与父母相处的时间减少了，以前孩子晚上睡觉前，晚餐时正是亲子交流的最佳时间，而全托后这些时间都在幼儿园所以没有充足时间交流感情，难以频敏产生愉快温馨的亲情，导致情感上的隔阂，冷漠。 2.对认知的发展和人格的健全也会造成负面影响 由于家长周末把孩子从寄宿幼儿园接回后，往往会产生特殊的情感补偿心理，有的家长一出门就给孩子买好吃的、好玩的，什么要求都会满足。对孩子的错误也会听之任之，即使给予批评指正，孩子也极易滋长紧张对立等消极情绪。 亲情的欠缺，还会使幼儿在遭遇挫折时因缺乏倾诉对象而不能进行合理的情感转移和情绪宣泄。 3.比日托宝宝显得幼稚 由于宝宝平时接触面窄，仅限于小朋友和老师，所看到的景物也局限于幼儿园，因此他们的思维显得幼稚，语言表达也不丰富。 4.宝宝嘴馋 每天接回家的宝宝，如果想吃什么，家长一般能满足；然而对于全托的宝宝，没有选择余地，只能是老师给什么，他才能吃什么，因此这些宝宝显得嘴馋。 对父母而言：父母得到解脱，从而有时间用于全身心的投入工作及个人的自我完善 |
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2008-03-11 02:05:12 |
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提问者对回答的评价(星)： ★ ★ ★ ★ 提问者对回答的评语：这位妈妈标题写得简洁明了，标题下面又有详细分析！好有条理性！谢谢！ 也好感谢其他几位妈妈的意见！写得好实在！ |
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全托有助于孩子早早融入到童年世界里去，并能增长他的独立意识，使他性格开朗。不利的一面是可能跟父母的关系会拉远一点 |
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2008-03-11 00:23:01 |
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我原本也是幼儿园老师，给您说句中间立场的话吧，宝宝全托有几点好处，第一就是在家的宝宝也许等到５－６岁还不会自己做事自己穿衣服的，但是呢在幼儿园里的小朋友他们可以培养出一个非常好的生活习惯，作息时间每天都是一样的，另外就是等天气稍微热一点的时候呢，就可以学会自己穿衣，自己整理小的东西～～另外一个小孩能够自己吃饭，也不需要家长来喂～～这些都是好的一面，不好的一面就是由于有些家长呢，认为自己的事情很多，宝宝又在全托，就很少去看他，甚至整个月都没有去看宝宝，这样你孩子就有一个恐惧的心理，好象你们都不要他了，慢慢的性格就会变得叛逆又内向．．．．．如果是全托的宝宝，等到周末的时候一定要接他回来，要给他更多的关心，问一下这个星期的收获呀，还有幼儿园里的趣事呀，然后趁周末的时间带他到公园走走，有空的话也可以到外面短线旅游呀什么的，让他知道你送他全托不是不爱他，而是因为工作忙没有时间，你是为了给他更好的生活，你们一样是非常爱他的，这样宝宝在幼儿园的时候就不会觉得别人家宝宝很幸福，而我的爸爸妈妈都没有来看我了，那时候孩子就会想，爸爸妈妈是最好的，也是最爱我的．．．．． |
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2008-03-11 11:48:44 |
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