Ling-lui
问答历史
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1.千万不要忽略爬行。八个月左右是宝宝爬行的关键期,一定要让宝宝尽情地爬。爬应该成为父母和宝宝最经常、最喜欢的游戏。
2.俯卧是最适合婴儿的活动姿势,爬行使孩子抬头四处看,接受的刺激增多,从而促使大脑发育,孩子变聪明。爬行更有于宝宝掌握走路的正确姿势。
研究调查发现,说话发育迟缓、有自闭倾向的孩子,往往是小时候缺少爬行所至。
国外的研究发现
美国的学者对比观察了会爬和没有学会爬的同龄婴儿发现,会爬的婴儿不光动作灵活、敏捷,而且情绪愉快,求知欲高,充满活力;而爬行少或不会爬的婴儿,由于接触的新鲜事物少,往往显得较为呆板、迟钝,动作也比较缓慢,且易烦躁。
爬的重要意义
动作层面
1.头得到左右转动的机会,对颈部和脊椎的发展有很大的帮助;
2.用手腕支撑身体的重量,能锻炼手腕的力量,今后学走跌倒时,宝宝比较善于用手来支撑身体,保护自己;
3.经常爬的宝宝,手指比较有力量,对今拿汤勺吃饭、提笔涂画有益处;
4.爬是锻炼宝宝体力和训练走步等运动能力的基础。缺少爬行而直接学走路的孩子,走动时脚会有点偏内,走得不稳当,主要原因是他的大脚趾缺乏锻炼和力量,脚
跟先着地,步法就显得软弱无力了。
5.爬能训练宝宝膝、臂的动作协调和四肢关节的灵活度,而且大脑的平衡能力、协调能力也得到进一步发展,使宝宝的动作和运动能力得到良好的发展。
6.爬对于宝宝来说是一项较剧烈的消耗能较大的活动,多爬有助于孩子代谢机能的发展,吃得多,睡得好,从而促进身体的生长发育。
心智层面
1.可以抬头转颈四处看,接受环境刺激的机会增多了,可促进大脑发育。
2.会到处爬了,能自主地移动身体到自己想去的地方去,从被动到主动,自我意识和主动性得到了良好发展。
3.活动范围比以前大人抱着和自己坐着宽阔多了,想要探索世界变得方便了,眼界更开阔,好奇心大大地被激发。
4.宝宝爬着去把自己放置的玩具找回来,记忆力和注意力得到了锻炼,开始了解“自己和物品”之间的关联性。
5.学到了如何解决问题和因果关系,“这样动手动脚,比那样动更快”;
6.学到了自我激励,“动得越多,得到的玩具越多”,移动的技巧不断提高。
7.接触不同材质的地面,为了适应,需要学习和调整不同的爬行技巧,同时感受和了解不同材质地面的特点。
宝宝要走的时候,自然会站立起来,慢慢地扶着东西,这需要一个过程,不要着急.一般的宝宝在一岁左右就会走了.
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