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训练儿童的听觉辨别力，具体可以提高儿童哪些方面的学习能力，又如何进行训练呢？1. 听觉辨别力训练可以培养儿童倾听的习惯和乐于收听音响的动机。学会倾听对于学校的学习乃至人际交往是非常重要的。有些儿童虽然生活在声音的世界里，但却对声音的反应迟钝。 原因之一，就在于他缺少倾听声音的习惯。促进儿童收听的动机，则可以使儿童对各种声音感兴趣，这是提高他们声音敏感性的前提。因此，我们在训练儿童听觉的辨别力时，应注意活动的趣味性。 比如：在孩子的房间中藏些发声物品，让儿童辨别声源方向并将物品找出来；还可以让儿童听声音找图片等等。总之，活动设计应灵活多样，将听-视-动多种活动结合起来。 2. 听觉辨别力训练可以丰富儿童听觉的经验、提高听觉的敏感性。听觉辨别力的训练材料是非常广泛而灵活的。凡是日常生活环境中的声音皆可有选择地录下来，让儿童听音辨别。如：钟表声、乐器声、交通工具声、人的说话声……儿童倾听的声音多了，自然也会提高对声音的反应速度。 3. 听觉辨别力训练能提高儿童准确辨别相近的声音、语音的能力。这也是听觉辨别力训练的一项重要内容。比如：让儿童分辨相近音的大小、快慢、长短的区别；识别相似语音，如：眼睛/眼镜，k/g等等。在语音识别过程中，要注意儿童视、听、动的结合，如：让儿童观察发音的部位、声音的产生等。 总之，儿童听觉的辨别力是听讲能力的基础，当孩子出现听不清或发音不准而又确定无生理上的问题时，您不妨对他进行一下听觉辨别力的训练。 |
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2009-03-09 13:56:43 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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是的
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2009-03-05 13:56:10 |
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应该没事的 |
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2009-03-05 14:21:01 |
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带她去医院检查 |
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2009-03-05 16:49:19 |
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没事的孩子还小多和他沟通，大点就好了
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2009-03-06 14:36:21 |
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