首页 > > 数学数字
|
还太小呢，不要太着急 |
|
2009-05-29 18:16:48 |
|
|
宝宝那么小都是喜欢通过玩过程中接受认知的。所以你要想法子通过玩进行教育效果会好点。比如平时玩积木的时你跟他一起玩，边玩嘴里边数积木各种颜色的数目，玩什么都数一数玩具，慢慢她会跟你学数数的。我家女儿就是这样，她见我平时数玩具数目，自己玩时也在那数虽然不会数但都会说些数目出来。不防试试吧！很多书上都说要想孩子注意力集中在一个点子上做事，就得有耐心。以下可以看看。
妈妈们也许都发现了，注意力不集中，容易分心，是孩子的共性。年龄越小，控制注意力的时间越短，比如1～2岁左右的孩子的注意力最多不会超过3分钟。可是你要知道，注意力不集中到了学龄后，会给宝宝带来很多麻烦哦，如何改善宝宝的这种现状呢？下面小编来给各位家长支支招儿。 这类孩子具有注意力分散度较大的气质特点，应该及早给予帮助，否则到学龄时期就会出现多动症症状。对于这类孩子，挑选讲故事作为训练注意力的项目之一，具体操作方法：讲故事前，先与孩子面对着面手拉着手坐好，再开始有声有色地为孩子讲故事，并经常用眼神和体态、语言与孩子交流，还可以用提问形式让孩子参与讲故事。直到发现孩子的注意力实在无法坚持集中时，立即宣布“今日故事讲到这里，明日继续。”随着听故事时间的延长，注意力的提高，可以发展到让孩子收听电台里的故事。其它活动形式也可按类似方式进行。 在训练孩子的注意力时需要注意些什么： 1、刚开始训练时，可能孩子并不合作，这时切忌打骂是关键，否则他们会对训练产生厌恶情绪，导致训练无法深入进行。 2、训练内容一定要围绕着“玩”字，切忌认字、写字或课堂式教育。 3、练时间长短一定要根据孩子的年龄与特征决定，不要用成人的标准去衡量与要求小孩子。 只要父母注意这三点，注意力训练会收到良好效果。 |
|
2009-05-29 19:17:04 |
|
|
宝宝还小，慢慢教 |
|
2009-05-29 22:24:07 |
|