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每个做父母的都这样，为孩子的事揪心、操劳。希望我的回答对你有帮助。孩子很多行为重点在于您有没有给孩子充分的学习发展机会、给予足够的爱观察孩子是第一步 您有一颗细腻的心观察孩子，这就是正确的第一步。父母的想法和孩子有差别，所以我们要一步一步地去试探孩子。在情绪教育方面，了解孩子的个性是非常重要的，一个人的情绪管理不是去学很多理论，而是在对待孩子的过程中，去了解孩子、爱这个孩子。 爱是一种学习过程 孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。 在生活片断中，了解孩子的需求，而不是给他伤害。孩子的成长速度很快，要时时注意他的变化，父母要能有足够的智能去了解孩子是否正常，不要只是给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给予斥责与处罚，要知道那是因为你不了解他，结果反而给了他伤害；孩子是用感觉学习，所以父母要营造情境去学习如何爱人，让孩子去表达要与不要。 如果只是“教”与“给”是不够的，要与孩子互动学习才知道如何适当地给予。世上有许多成功的人，就是因为他对自己充满自信，而犯罪青少年多半没有自信，就是因为父母常跟他们说什么不行、不能要，所以给孩子充分的需要与满足，这样孩子成功的机会就会多很多。 亲子互动影响未来发展 其实父母不难发现，孩子哭闹不见得就是要人抱，而是希望知道父母就在身边，所以到底要不要抱不是问题，而是了解他要什么，有的父母干脆就以塞奶嘴解决，但这样的教育方式对吗？零岁教育所以重要，就是因为父母的行为会影响孩子，亲子之间如何互动，对他未来的情绪将有极大的影响。 在零岁之前就做好孩子的人格发展，必须是父母懂得如何用对心、使对力，如此可以使你将来在教育孩子时更加省力。例如我要在上班前叫孩子起来吃奶，但孩子睡得很沉，被吵醒一定会很不愉快，所以我就想如何使他快乐地起床，经过我的观察发现，父母当时的情绪如果是急切的、有压迫性的，孩子也会感到不安，所以我决定在他一睁眼时，就让他看到我的笑脸，我会抱着他去玩玩偶，抓他的手让他去拍一拍，跟他说话，使他了解这个仪式表示要起床了，要知道跟人家问好。所以营造好的起床气氛很重要。另外，挑选保姆也是重要的，要了解保姆会不会笑，是不是愁眉苦脸，这样才不会将负面情绪带给孩子。 传播快乐情绪 大人的笑容对孩子是一个最好的示范作用，您的管教态度也关系到他的顺从与否，例如孩子讨厌洗脸，父母就要懂得先把好的情绪带给他，你可以边洗自己的脸边哼着歌，让孩子觉得洗脸是件愉快的事，之后问他要不要洗，让他产生期待的心理，进而喜欢这件事。这个过程好像在玩，但也做到了常规该做的事，所以管教孩子不一定要一板一眼，父母不妨学些卡通的话与幻想，让孩子感染到您快乐的情绪。 当父母觉得做这件事是快乐时，您的孩子必然也会快乐；如果您觉得不快乐，孩子也会觉得不快乐，这就是没有用对心、使对力。孩子在快乐的经验中可以奠定良好的情绪及性格的基础，并且得成功的快乐。三岁前的教育取决于父母去观察孩子的需要，而不是到处去听信别人怎么说，只要那个方法是可以带来快乐，那就是可行的；如果您会觉得困扰，那个方法就不要用，因为孩子的情绪也会受到影响。 父母应专注与用心 专注与用心是最好的教养方法。还有我的孩子不到一岁就不用尿布，前提是要训练他大小便，但我又担心强迫他，所以我就问她如何训练。原来是保姆每次带他去厕所，都会在一旁放水，而且每天固定时间坐在马桶上，使他培养便意，久而久之他就知道何时会解出来，或者是放水龙头时，他就会有尿意，而且每次上完，保姆就教他拉水，并学开灯、开门，让孩子感觉是在玩。切记在他学习的过程中，千万不要责骂他，而是让他从愉快中学会上厕所。由此可知，方法很重要，要专注与用心。 如何用对方法教养孩子 例如，当孩子会爬时，我会担心他容易受伤，于是我就围了一个区域，限制他的活动范围，可是他长大后就会把东西顶开，即使后来我加强围堵，没想到他居然做出更危险的动作。我发现这个方法不行，就把插座盖子盖上，或是把东西收起来，使他不再那么容易产生好奇；还有他对做饭很好奇，我怕他受伤便把他放到娃娃车里，没想到他的态度变得很急躁，于是我就抱他去参观爸爸做菜，或是给他玩具锅铲让他获得参与感。 由此可知，孩子不是限制、禁止、命令能控制的，而是要了解他对什么好奇，只要能满足他的好奇心，就能让他不再好奇。但他对危险事物也很好奇怎么办？我绝不鼓励去惊吓孩子，比方说让他去接触热水，因为当他还小时，父母要避免让他接触危险，所以好的教导是去营造一个好的空间，而不是吓他。 祝ＢＢ健康快乐！ |
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2009-06-26 16:31:45 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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这个问题是很多家长都遇到的问题。因为宝宝到了这个年龄有了一定的独立性，开始有自己的要求，但认知水平又不高，所以不知应如何对待他们的任性。首先说这是一个性格培养的问题，每个孩子先天秉性有一些差异，有的主动一些，有的被动一些；有的执拗，有的比较灵活，但最终他们都要学会适应社会。所以从小就要注意这种适应的培养，宝宝的性格培养就是从小形成的行为习惯，所以很多任性的孩子，与家长的教养方式有关。我们认为，在校的时候不能什么都随着孩子的意愿，在很小的时候就要对其有一定的约束，不能做的事就是不能做。但是方式要注意，讲道理是没有用的，因其不懂，打骂更不行，即对宝宝情感有伤害又可产生负强化的作用。所以一般都是冷处理，先是转移注意，用其他有兴趣的东西哄其关注，或者暂时不理睬他，可让他独自哭闹一会再与他做别的事情，多数孩子都是可以有效的。如果父母不坚持，或家庭其他成员的态度不一致，孩子很容易形成任性的习惯。此习惯一旦形成，纠正起来就更困难了。至于讲道理，在当时是没有用处的，可在以后的活动中用游戏的方法，拟人比喻的方法，或行动体验等方法，教会孩子哪些可以，哪些不可以。 |
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2009-06-26 14:51:04 |
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对于这种类型的孩子，要有足够的耐心去面对：
当孩子失败时，要及时鼓励，让她知道做不好是因为她年龄小、能力还不能达到所致，只要坚持就会成功。 当孩子闹情绪时，不要马上试图通过教育、说服等方式去制止，可以等她发泄之后再去讲道理。敏感的孩子需要别人给予更多的关注，可以跟老师做好沟通，尽量不让她感到自己被忽视。同时，不要采取和他人比较的方式激励她，而是要让她和自己比较，看是否有进步。 孩子的自尊心比较强，且聪明敏感，情绪反应强烈，持久性较差，同时不允许自己失败，总想把自己最好的一面呈现在别人面前,主要表现在如下几个方面： 1.只愿意接受表扬，不愿意接受批评； 2.接触新知识或新事时，总想一下就学会或做好，经常为此急哭了，但一旦冷静下来就会学得特别快； 3.在游戏和学习中，只能比人强，否则就生气、哭闹； 宝宝健康知识 4.爱表现，总想引起老师的注意，受到关注就学得很认真，受到忽视就没兴趣了，还说老师不喜欢她 |
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2009-06-26 15:11:08 |
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娃娃脾气很大,如果她要什么东西没给她,她就会摔东西,咬东西,使劲的哭;要是她做错什么事了,她自己知道,做完会看着你,看你要是说她了或者瞪眼睛,她马上就小嘴一撇,大哭特哭,怎么哄也哄不好,最后就像是我们犯错误了一样,还的求着她别哭,咳!什么世道呀!
最近搜集了一些资料,可能对和我有同样困扰的家长们有所启示: 儿童脾气暴躁可能祸在饮食: 最新研究证明，儿童情绪不稳与饮食有关，一些儿童脾气暴躁可能祸在饮食。具体原因是： 1.饮食中含钙量少 钙有抑制脑神经兴奋的作用，脑神经有充足的钙容易保持情绪稳定，缺钙则会情绪不安，易激怒、周身无力。 2.饮食糖分过量 食甜点、饮料，会使体内血糖升高，为了降低血糖，胰脏必须分泌大量胰岛素，引起副肾素分泌过剩，从而引起烦躁、发怒、情绪不稳。 3.B族维生素缺乏 糖分摄入过多，要变成热量，必须消耗B族维生素。如果饮食B族维生素缺乏，就会造成精神亢奋，情绪失控。 4.维生素C缺乏 精神经常紧张要消耗维生素C，饮食中如维生素C不足，脑神经机能就会降低，也会造成情绪不稳。 面对脾气暴躁的孩子，我建议： 1、首先作为家长应该思考一下是否是家庭教育中的某些不正确方式，如打骂、放任、溺爱等原因，要调整认识，搞清楚孩子发脾气的原因究竟是什么。作为家长不能因为孩子脾气暴躁而打骂他们， 要给予朋友式的帮助、关心和安慰。可用幽默的言语，消除孩子的不愉快心情、忘掉不愉快的事情。 2、为孩子创设一个宽松的环境。父母要在孩子情绪恶化之前就帮他一把。实际上，在孩子情绪开始恶化时已经没有理智可言，这时父母不恰当的管教常常变成了火上浇油。 3、帮助孩子应对困难。原则是：不能接受的行为要坚决制止，但制止不宜过多，要谨慎选择；可以放孩子一马的地方要宽容一些，这可以改善亲子关系；培养孩子提高适应能力和承受挫折的能力。 4、帮助孩子学会自制。告诉他自制的方法很多，如当感到自己要发脾气时，可反复默念“不要发火”。又如当感到自己要发脾气时，可迅速离开现场，去干别的事情，或干脆去找别的人谈谈心，散散步。这样，“气”头过后，再返回现场，发脾气的外部条件已经不复存在，理智也占了上风，就可进行有效的克制了。 5、密切同孩子之间的感情。 父母要加深与孩子的感情，鼓励孩子与同龄人一起玩耍，让他们学会愉快融洽地与人交往。 6、教孩子调整心理状态。 在孩子受到挫折时，让他在恢复快乐心情，并从环境中寻找安慰。 7、限制孩子的物质占有欲。 应使孩子懂得，人生的快乐不能仅与物质财富的占有画等号。 8、培养孩子广泛的兴趣。 孩子爱好广泛，自然就拥有了快乐的性格。 9、保持家庭生活的美满和谐。家庭和睦，也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。有资料表明，在和睦家庭中成长起来的孩子，成年后能愉快生活、健康成长的，比不幸家庭成长起来的孩子要多得多。 10、自信心 、 热情 、富有同情心 、灵活性和充满希望等性格的培养，都十分重要。 11、鼓励孩子用语言表达自己的感受和需求，对正当的需求应尽量满足，不能满足时应耐心解释，帮助孩子提高自控能力。 12、母及家人对待孩子的态度要统一，当孩子没有道理的发脾气时，不能因孩子的哭闹而妥协。 13、母应注意和孩子的情感交流，不能因大人的情绪变化，时而严厉，时而娇惯。使孩子因无所适从而爱发脾气。 有一段时间孩子是这样的,那是他在宣告自己的独立。这时你要有耐心,不厌其烦地告诉他什么是能做的什么是不能做的,用平静的态度对待孩子,渐渐地孩子会受到的你的影响,态度也会平静下来.当孩子了解了一些事物的规律后就会自觉改正过来的. |
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2009-06-26 16:31:00 |
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我家“小猪猪”和您的宝贝儿应该差不多大，情况也同出一辙，这个年龄段的小朋友都有着一样的秉性，您先别着急，有几点意见可以供您参考一下。
1·首先你得和他成为朋友的关系，别看他年纪小，其实处于现在的他（她）都有着自己的思想和主意，而且本身的主观意识也很强，不要总觉得父母就是父母，多看一些宝宝杂志了解他（她）们的心态，真正意义上的和他们成为所谓“朋友”，这样我们做起来就会得心应手些。 2·其次在他（她）撒脾气或做错事不愿承认错误时，你可以让自己先冷静下来，千万别在这个时候大声斥责或者非得当着外人的面问出个所以然来，这样会很伤害宝宝的，而且以后往往形成条件反射，不但从根本上解决不了问题，反而会越来越糟的。你可以先让他（她）撒完脾气，等她平静后再问清楚原因，然后可以通过讲故事的方式让他（她）认识到自己的错误，其实他（她)哭闹的同时心里已经意识到自己的错误了，他（她）们的心理都有个小九九的。做错事不愿承认错误时你也可以采取同样的方式，不要总是跟他(她）对峙非得立刻让他（她）承认，这样不会有好的效果的，总之就是要自己先平静下来，然后找个适当的时间让他（她）明白自己的错误所在，这样坚持下来会有比较理想的效果的 3·最后就是您平常最好能跟他（她）打成一片，经常和他（她）玩游戏，讲故事，我知道现在的父母压力都很大，又要上班又要照顾：小家”很是辛苦，也很少做到陪他（她）疯玩，但如果我们能挤出一些时间陪他们玩游戏，讲故事等等这些，那么有些问题都会迎刃而解的。这个时候他（她）们的自尊心是相当敏感的，一定要适度处理一些问题，要保留他（她）面子的同时让他（她）意识到自己的错误。认真的聆听宝宝的每一句话，从中真正体会到他（她）的内心，做到这点真的很难，但我同样相信妈妈是最懂他（她）们的。 这些个建议也不知能否帮到您，您可以试试，因为我对我家“小猪猪”用过这些方法，还是蛮管用的。妈妈的用心相信宝宝能感觉到的。慢慢来，一切都会好的。因为我相信您一样是位很用心的妈妈。 |
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2009-06-27 20:40:32 |
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给他多讲讲关于这方面的故事，让孩子早点认清什么是对什么是错 |
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2009-06-28 16:25:38 |
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小孩子一定要慢慢引导，多给他讲讲身边好榜样，让他从内心深处认识到自己是不对的。 |
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2009-06-28 21:45:14 |
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父母是孩子的启蒙老师。所以孩子的言行举止与父母的态度有很大关系。四岁的孩子已经懂事，父母可以多给孩子讲讲道理。可以等孩子发完脾气之后，心情平静下来时，适当地给孩子讲讲道理，我想孩子还是愿意接受的。 |
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2009-06-29 09:16:12 |
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家家都一样，小孩的教育问题是个大问题，我觉得别人在这三言两语也不能帮你解决问题，我建议你多去看看相关的书，自己去领悟领悟!比如早教革命是一本不错的书哦！ |
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2009-06-29 15:49:40 |
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每个宝宝都是上天赐给父母的一个礼物。礼物盒打开了，宝宝来了。她就是她，固执也好乖巧也好，可不是父母想让她改变她就可以改变的。所以妈妈，如果你的宝宝就是这样一个很独立、很STRONG，很有个性的宝宝，你说好不好呢？她想自己走自己穿衣服，要鼓励她啊。也许她从不牵你的手，可她这样做了之后，是不是在期盼着你的一句表扬呢？她会通过大喊大叫来引起你的注意，这是不是都在想牵着你的目光你的赞许呢？
2不要轻易地对宝宝的行为进行否定 我们要学会理解孩子的想法，既使知道他的想法是错误的，也不要一口否定。而是要从侧面进行分析，用宝宝容易接受的方式进行教导，这样宝宝就会容易接受些，从而减少他的逆反心理。 2、 从旁边一些“实例”中让宝宝接受事物的正确做法 很多宝宝当看到身边有些孩子与大人发生意见分歧时，他们大都能有正确的理解，你就可旁敲其鼓地对自己的宝宝进行思想教导，告诉他那个孩子那样做是不对的，如果下次宝宝遇到同样的问题时，要怎样做才是对的。这样，宝宝会很容易地接受你的提议。大大减少了宝宝坏同样错误的机会。 3、 当宝宝无意识地做错事时，不要一味地进行指责 有时宝宝他的想法是好的，但做时却出了差错，我们不要一味地进行指责与打骂。如在餐后，你知道宝宝还不能收拾碗筷，而宝宝却坚持要帮助你收拾碗筷，却不小心把碗给打碎了。因此，你首先不能一味地对孩子进行指责，要把宝宝的思想动机弄清楚，然后再告诉他这样的事情他现在还不能做，要等身体长大一些才能做得到，这样，宝宝就会接受你的观点，暂时就不会争着收碗筷了。 |
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2009-06-29 15:54:31 |
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在某些事情上，四岁的孩子已经有了自己的思想，我们做家长的不妨多听听孩子的意愿，这样不仅增强了孩子的主见性，还可以趁此机会与孩子多交流，增加感情。在这样轻松，愉快的气氛下，在与他讲道理效果是不是会更好些。
分析： 1、3—4岁孩子正值人生第一个反抗期，想要自主，喜欢依照自己的想法行事。所以这个时期爸爸妈妈要学会给孩子“定规矩”。养成好的行为习惯。 2、这个时期的孩子主要是右脑思维，所以充满着想象和神奇，“情景生活”，喜欢模仿大人的举动。所以这个时期爸爸妈妈的品行要求特别高，起榜样作用。 3、这个时期孩子只是理解“是什么”，还没有“为什么”的逻辑思维能力，对事物的关联性认识不足，所以父母要耐心的加以引导。不用说很多的道理，因为无效。只要告诉孩子怎么做就可以了。 （如：对玩瓶子——会砸到人——人会伤、痛——要道歉的过程不理解。父母要 问宝宝：宝宝，砸瓶子干什么？ 宝宝：好玩 问：那么瓶子砸到地上，地会怎么样？ 宝宝：疼 问：如果这时有人正好走过这个地方，会怎么样？ 宝宝：砸到他身上了 问：那个人会怎么样？ 宝宝：疼 问：那么这时你应该做什么？ 宝宝：帮他揉揉。 妈妈爸爸：对。还可以说“对不起”） 建议爸爸妈妈： 1、 平时和孩子多玩、多交流，以增进亲子感情。平时爸爸妈妈尽量避免在孩子面前争执、争吵； 2、 在家里张贴“宝宝星星榜”：将宝宝一天要做的事情用图画出来（如自己穿衣服、刷牙、吃饭、看书、游戏、做好事……），然后做到了就贴一个小红星，等宝宝红星达到一定的数量后，答应达成宝宝一个愿望（事先定好）； 3、 平时爸爸妈妈要带头说好的、看好的、做好的（不要态度生硬的对宝宝，特别是觉得宝宝不听话的时候）； 4、 每天和宝宝进行亲子游戏活动：扔接小皮球；老鹰抓小鸡；荡秋千；滑滑梯；骑自行车；搭积木；比赛夹豆子；画线条……以提高孩子的感觉统合能力和增强注意力训练。 5、 睡前读优美的故事给宝宝听。以增强宝宝的想象力和记忆力（可以一个故事连续读几天，后二天故意将故事读不完整，让宝宝补充完整。） 友情提示： 1、 爸爸妈妈平时多和孩子在一起，多玩，在玩游戏中教给孩子一些规则。这样可以让孩子得到信赖，增强自信心。 2、 爸爸妈妈平时态度要温和、教育要耐心。这时期孩子最需要的是获得安全感和信任感。不要轻易的将自己工作和生活的压力不恰当的转移到孩子的身上。不要把孩子当“出气筒”和“玩具”； 3、爸爸妈妈从现在起要养成学习的习惯，每天看看报纸和书，宝宝会“看样学样”的. |
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2009-06-29 19:52:41 |
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首先以后不能再用发脾气这种方式来教育孩子，孩子的模仿能力是很强的，父母是孩子的第一任老师，所以父母的言行会直接影响到孩子的。其次家长要多给孩子一些关爱，尽量满足孩子的合理要求，当孩子有了不合理的要求时，家长可以采用冷处理的方式来缓解，您可以先不理他，等他平静下来时再去和他讲道理。另外家长还要细心的观察孩子，孩子发脾气都是有原因的，您可以放下您的权威多和孩子聊聊天，了解孩子的想法，当孩子出现问题要及时疏导，不要等问题积了一堆再去解决。 |
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2009-06-30 16:45:41 |
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我宝宝现在2岁多，也觉得宝宝脾气很倔，进来学习下。 |
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2009-06-30 21:58:09 |
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遗传也有啊，后天的也有！孩子经常看到父母脾气暴躁自己也会学啊，想要改变孩子的脾气，做父母的首先控制自己的情绪。 |
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2009-07-02 13:25:05 |
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精华啊！转！转！转！
您是不是心疼宝贝的爸爸妈妈呢？不小心宠坏了孩子可不是件好事儿！其实给不懂事的孩子上规矩，恐怕是为人父母最头疼的事情之一了，其实生活中做到以下这些会有不少帮助哦！ １. 让你的孩子说服你 如果你的孩子想要某样东西，而你还没想好要不要随他，那就让他给出充分的理由来吧。他想看喜欢的电视节目？如果他说他的作业都做完了，钢琴也练完了，你就完全可以放心地答应他嘛。 ２. 不要对孩子的乞求让步 这很好理解——一旦你这样做了，就等于是告诉你的孩子乞求这招儿好使，不是吗？ ３. 设定简单明了的规矩 你可以这样想：如果你把话说死，不留下重新解释的空间，就可以避免以后的争论。好好琢磨琢磨下面两句话的区别：“哦，好吧，你可以吃一块饼干。”（这给你的孩子留下了无穷的希望，也许要第二块也没问题哦！）和“你可以吃一块饼干，不过，不能再要第二块。就这样。” ４. 不管怎样都要坚持这些规矩 规矩就是规矩。我们都有过这样的时候：我们对孩子说不能再吃第二块饼干，可是之后又会劝告自己其实没必要这么苛刻。这里的窍门是眼光要放长远。也许这一次吃第二块饼干确实没什么问题，可是你真的想要每次你设定了一个规矩之后就来反悔吗？如果你第一次反悔，可能以后都会反悔。 ５. 不要害怕让孩子失望 我们都不愿意看到自己的孩子伤心难过，不过，有句话说得好：“你不可能总是想要什么，就能得到什么。”而且也有研究表明：学会接受失望，会让你的孩子受益匪浅，他在今后的人生中会更懂得如何应对心理压力。 ６. 让孩子为自己想要的东西努力争取 很多专家都认为，如果想要的东西得到太容易，孩子们就会被宠坏，因为这会让他们认为自己得到的一切都是应该的。如果你的孩子想要一辆新自行车，你就可以建立一套表现好的奖励机制，让他自己一点儿一点儿地挣。 ７. 要求孩子做完家务活儿以后才可以玩 什么家务活儿都不会干，对你的孩子来说没有一点儿好处。有研究表明，能把家务做好并有责任感，有助于孩子具备应对挫折的能力。 |
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2009-07-02 17:37:28 |
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对于这种类型的孩子，要有足够的耐心去面对：
当孩子失败时，要及时鼓励，让她知道做不好是因为她年龄小、能力还不能达到所致，只要坚持就会成功。 当孩子闹情绪时，不要马上试图通过教育、说服等方式去制止，可以等她发泄之后再去讲道理。敏感的孩子需要别人给予更多的关注，可以跟老师做好沟通，尽量不让她感到自己被忽视。同时，不要采取和他人比较的方式激励她，而是要让她和自己比较，看是否有进步。 孩子的自尊心比较强，且聪明敏感，情绪反应强烈，持久性较差，同时不允许自己失败，总想把自己最好的一面呈现在别人面前,主要表现在如下几个方面： 1.只愿意接受表扬，不愿意接受批评； 2.接触新知识或新事时，总想一下就学会或做好，经常为此急哭了，但一旦冷静下来就会学得特别快； 3.在游戏和学习中，只能比人强，否则就生气、哭闹； 宝宝健康知识 4.爱表现，总想引起老师的注意，受到关注就学得很认真，受到忽视就没兴趣了，还说老师不喜欢她 |
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2009-07-03 15:24:54 |
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对于小儿秋季腹泻，中医在辨证的同时采用不同的治疗方法往往有效：
1.寒泻：即孩子过食生冷，或感受风寒后引起的腹泻。常见发烧，怕冷无汗，腹痛腹胀，大便清稀，肠鸣。用药可以选服藿香正气软胶囊，一次2粒，一日2次;或外用小儿敷脐止泻散贴脐，一日1次。 2.热泻：即孩子肠胃积热，或外受暑湿引起腹泻。常见急促而量多，大便稀黏，便味酸臭，或有泡沫，小便黄等症状。可选用清热、止痛止泻中药治疗。如周氏回生丹，一次1~2粒;或用葛根芩连微丸，一次1克，一日3次。 3.伤食泻：即孩子过食或添加辅食不当引起的腹泻。常见腹胀腹痛，便前哭闹，大便酸臭，或见奶瓣或不消化食物，口臭气促，食欲不振，夜卧不安等症状。用药可服至宝锭，一次1丸，一日2次。 4.脾虚泻：即孩子久病久泻，或身体虚弱引起腹泻。常见面色发黄，疲倦无力，大便松散不成形或次数多等症状。用药可用启脾丸，一次1丸，一日2次。 (二)脐疗法 药物制作：丁香、肉桂各9克，五倍子12克，白胡椒5克，石榴皮20克，研成极细末，过筛，置瓷瓶或玻璃瓶中，盖紧，勿令漏气受潮。 使用方法：取药粉适量，用生姜汁调成糊状，纳入脐孔，用纱布覆盖，胶布固定，再用绷带围绕脐部缚紧，以防脱落。12～24小时后揭去。一般12小时吐泻停止，24小时痊愈，愈后再贴1天，巩固疗效。 中医认为，脐部即神阙穴，内连五脏六腑，为冲任经气汇集之处。现代医学研究表明，脐在胚胎发育过程中为腹壁最后闭合之处，其表皮层最薄，局部无皮下脂肪，屏障功能最弱，药物敷脐易于穿透，药力可直达病所。脐疗可调整肠胃功能，促进吸收，有温中散寒，健脾燥湿，涩肠止泻的功效。 (三)药粥疗法 山药扁豆粥：取鲜山药30克去皮洗净，白扁豆15克，粳米30克。先将粳米、扁豆放入锅中加水适量煮八成熟，再将山药捣成泥状加入一起煮成稀粥，加白糖适量调味，每天2次温食。具有消暑化湿，健脾止泻之功效，适用于患儿湿热并重型腹泻。 丝瓜叶粥：取鲜丝瓜叶30克，粳米30克。先将丝瓜叶洗净放入锅中加水适量煎煮15分钟，再滤取煎汁煮粳米为粥，粥成加白糖适量调味，每天分2次食用。具有清热解毒，消暑利湿之功效，适用于患儿感受外邪，热重于湿型腹泻。 茯苓前仁粥：取茯苓粉30克，车前子30克，粳米30克。先将车前子布包放入锅中加水500毫升，煎半小时后取出布包，再将茯苓粉、粳米一起放入煎汁中煮成稀粥，加白糖适量调味，每天早晚各服食1次。具有清热健脾，利湿止泻之功效，适用于患儿湿重于热型腹泻。 山楂神曲粥：取山楂50克，神曲15克，粳米30克。先用纱布将山楂、神曲包好放入锅中加水适量，煎煮半小时后去掉药渣，再加入粳米煮成稀粥，加适量白糖调味食用，每天2次。具有健脾和胃，消食导滞之功效，适用于饮食不节或喂养不当，而致消化不良的患儿。 茯苓大枣粥：取茯苓粉30克，大枣15克，粳米30克。先将大枣去核切碎，放入锅中加水浸泡20分钟，然后把粳米、茯苓粉一起加入煮成粥，服时加适量白糖，每天2次。具有健脾补中，利湿止泻之功效，适用于患儿脾虚久泻者。 参莲大枣粥：取党参10克，莲子10克，大枣15克，粳米30克。先将党参、莲子研成细末，把大枣去核切碎，再将粳米与党参末、莲子末、枣肉一起加水适量煮成粥，加白糖少许，即可食用，每天2次。具有益气健脾止泻之功效，适用于脾胃虚弱之患儿。 糯米固肠粥：取糯米30克，山药15克。先将糯米炒微黄，山药研成细末，然后把二者放入锅中加水适量共煮成粥，熟后加胡椒面少许，白糖适量调服，每天2次。具有健脾暖胃，温中止泻之功效，适用于小儿脾胃虚寒型腹泻。 |
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2009-07-03 16:11:46 |
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宝宝腹泻的家庭补液法
由于腹泻易造成宝宝体内水分和电解质的丢失，如不及时补充，易造成脱水休克，甚至可能循环衰竭，出现危险。因此，家长应及时给患儿喂食多种电解质及葡萄糖的口服补液盐。 简单配制方法-- 1，米汤500毫升；加食盐1.75克。 2，白开水500毫升加蔗糖或葡萄糖10克(2小勺)，加盐1.75克。 当宝宝出现腹泻但尿量正常，无口干等脱水症时，给孩子喂自配糖盐液应与大便量相等，不能确定大便量时，可按照20-40毫升／公斤体重计算，4小时内服完，以后随时口服，拉出多少喝进多少。给两岁以下宝宝喂糖盐水，可每1-2分钟喂1小勺，约5毫升，大一点的孩子可以用杯子直接喝。如果患儿有呕吐可暂停一下，隔10分钟再慢慢喂服，每2-3分钟喂1勺。一旦腹泻停止，必须马上停服。 |
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2009-07-03 16:12:51 |
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- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好