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      刘语馨

      历史

      悬赏:50分

      回答:4

      第一次上幼儿园

      我家宝宝也是刚刚从老家过来,很怕生人,也不敢和小朋友玩,来到这边我陪她玩10天左右,就让宝宝上幼儿园了,昨天第一次上幼儿园,,哭得很厉害,去接她的时候口咙都哭哑了,看到我就高兴了,今早上送过去时候,没到大门就开始大哭起来了,怎么哄都不行,这样会不会哭去病来啊?大家给点意见吧?

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        dkkmm

        历史

         

        宝宝长大了,可以进幼儿园了,当看到自己的小宝宝一摇一摆地走向人生新的阶段,作为父母,是否有种油然而生的骄傲感呢?但是,这个时候,也更需要父母及幼儿园老师注意潜伏在孩子身边的危机——“初入园焦虑”。
        如果孩子能在入园前习惯规律的生活,养成良好的习惯,就一定能较快地适应幼儿园中的集体生活,大大减轻“初入园焦虑”。父母要有恒心、耐心和信心,要相信你的孩子是最棒的,一定能在幼儿园这个小社会里拥有一片自己的天空。
        入园前:每天抽空让孩子和左邻右舍年龄相近的孩子多相处,建立良好的人际关系,将来上幼儿园时,可以和自己的好朋友一起上学,这样就不会感到孤独无助了;让孩子逐步养成和幼儿园相适应的作息习惯:早睡早起,定时定量进餐,中午睡午觉;常带孩子到户外运动、游戏,培养良好的生活习惯;训练孩子自己上厕所,让孩子学会照顾自己,增加自信;培养孩子看书的兴趣,给孩子看一些简单的图卡、画片。
        入园后:孩子大哭大闹时,父母逗留时间不易过长,应及早离开;父母不宜当着孩子的面,告诉老师孩子的缺点,要记得顾及孩子的感受;如果孩子的不良嗜好已经在幼儿园中改正了,回家后父母还应配合巩固;父母要常和老师沟通,按照老师的指导、要求配合家教,保持家园教育的一致性。
        “问题宝宝”之大哭大闹型
        对策: 1、做游戏。老师可采用做游戏的方式来转换他的注意点,在游戏过程中,孩子会和老师亲近起来,这有助于消除孩子对老师的恐惧和陌生感。
        2、扮演妈妈。对特别依赖妈妈的孩子,老师不妨有意识地扮演妈妈的角色,让孩子感觉一切如常,好像在妈妈身边一样,消除孩子与妈妈分离的恐惧、焦虑和不安。
        “问题宝宝”之孤僻沉默型
        症状:到幼儿园来的第一天,小乖的眼睛一直红红的,眼泪时不时地要往下掉,显得很孤僻。她喜欢独处、不愿意和小朋友一起活动;不愿意睡午觉,要求把自己的小床和小朋友的分开,搬到另一个房间去;小朋友主动找她玩,她也拒绝和小朋友近,独自一人躲起来哭。
        对策: 1、主动聊天。从孩子的兴趣入手,每天都主动找这类孤僻沉默的孩子聊天。2、帮助孩子找一个性格开朗的小伙伴。 3、立刻表扬。发现这类孩子的点滴愉快情绪,老师应该立刻在大家面前表扬、鼓励她,让她感受集体生活的快乐,并表达出来。 4、单独游戏。对于不愿意和小朋友做游戏的孩子,老师不妨把自己转换成孩子的角色,单独和他做游戏,激发他和别人共同游戏的兴趣。然后老师再慢慢离开,换上其他小伙伴和他继续做游戏,让他感受和同龄孩子游戏的快乐,促使他主动寻找小伙伴,渐渐摆脱孤僻,有自己的好朋友。
        “问题宝宝”之特殊嗜好型
        症状:小龙年龄和其他孩子差不多,却有一个很“幼稚”的习惯:迟迟不能断奶,时时刻刻必须含着奶瓶,游戏、学习、睡觉一刻都离不开奶瓶。路路是个大个子男孩,每天都带着橙汁来幼儿园,家里人把他宠成了什么水都不喝、什么饮料都不沾,只喝橙汁的特殊嗜好。
        对策: 1、一步一步“戒掉奶瓶”。对断不了奶的孩子,老师可每天减少他的牛奶量,逐渐过渡到晚上不用奶瓶,但由老师抱着入睡,再逐天减少老师抱着入睡的时间,最后过渡到让孩子安心地睡在自己的小床上。
        2、让孩子教育孩子。对于只喝橙汁不喝水的孩子,老师可让他每天亲眼看一看小朋友在体育锻炼后是怎样开心、主动地喝水的;让他亲耳听一听小朋友诉说喝完水的凉爽感觉、水对人体的好处。渐渐地,孩子就会跟着其他小朋友尝试喝水了。
        行为科学认为,幼儿年龄小,身体机能的发育尚不完善,特别是大脑神经系统的发育不完善,因此,他们对周围环境的认识能力、适应能力都比较差。而幼儿园和家庭是两种完全不同的环境,幼儿已适应了家庭那种比较宽松、自由的环境,进入幼儿园后,面对陌生的环境、陌生的伙伴和教师以及幼儿园的一套常规,孩子往往表现出无所适从。幼儿在家庭生活中与父母、亲人朝夕相处,一旦离开,孩子会因缺乏情感上的依恋和安全感缺失而产生焦虑。有的孩子缺乏基本的生活自理能力,到吃午饭、睡午觉的时候就会想家、想妈妈。家长应该根据幼儿的心理特点采取相应的措施,做好家园衔接工作,以尽快帮助孩子适应新环境。
        创造条件帮助幼儿尽快适应新环境
        孩子入园前,家长可以带孩子去幼儿园玩,使他逐渐熟悉这个陌生的环境。家长事先可以去幼儿园了解其作息制度来安排孩子的生活,使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合,以便更容易适应幼儿园生活。
        利用故事和儿歌使孩子向往幼儿园生活
        家长可以有意识地给孩子讲讲有关幼儿园的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是他们学习本领的地方,使他们对幼儿园的生活充满美好的憧憬。
        鼓励孩子出去交往
        家长可以采用放出去、请进来的方法,鼓励孩子与陌生人交往,尤其是和同龄的小伙伴玩,以培养他们的交往能力和合群性。
        除此之外,家长还应在平时注意培养孩子基本的生活自理能力,如自己吃饭、自己上厕所等,以便更好地适应集体生活。只要引导有方,相信孩子会很快适应幼儿园的全新生活。

        2009-07-10 14:44:21

        提问者对回答的评价(星):

          avatar of 紫钰妈妈

          紫钰妈妈

          历史

          和宝宝多讲道理;
          和幼儿园老师说明情况,在玩耍的时候多照顾一下;
          下课后出去找小朋友玩,让宝宝爱交际;
          讲些幼儿园里的小故事,让宝贝慢慢喜欢。

          2009-07-09 10:33:44

            avatar of pearlchan

            pearlchan

            历史

            不要紧的,没有一个宝宝喜欢上幼儿园的。刚开始上幼儿园都一样,会哭闹一段时间的,等宝宝慢慢习惯了,就好了。

            2009-07-09 10:37:15

              avatar of 敏琦宝贝

              敏琦宝贝

              历史

              首先你要做的其实是和他的老师或者是班里的阿姨搞好关系,多和老师聊天,然后送点水果之类的,请多关照。另外因为宝宝刚回到身边,所有的一切都是陌生的,所以每天晚上回来以后一定要多和他玩或者是聊天。另外要看学校的情况是否适合你的小宝宝,如果里面没有什么玩具或是场所玩的,可以考虑是不是给他换一个学校。

              很多小朋友在上学校以后都会哭几天的,所以要耐心一点。
              我女儿二岁三个月的时候送去学校了,上学一个星期,病了一个星期,然后再上一个星期,又病了一次。不过现在已经不会这样子了,心情是可以影响到身体的。
              我女儿是因为学校的原因,所以我给她换了一个学校。

              2009-07-10 12:34:51