|
赏识教育和鼓励教育 |
|
2009-08-29 21:14:32 |
|
|
这个年龄段的孩子，强烈的活泼好动，调皮捣乱是很正常的。
调皮的孩子，我观察到的，他们一般接触事物比较多，认识的东西、现象比安静的孩子要多很多，那么，她就会比安静的孩子多掌握一些经验，这是有好处的。 同时，她的思维方式一般比较灵活，喜欢主动去接触事物，而不是像一般安静的孩子一样，被动的去接受事物。那么，在学习、培养孩子的好学、探究好习惯上，调皮的孩子比较有优势。 当然，一定有细心的好习惯。 逆反心理严重，与家长的教育方式有很大关系。 也许您对孩子的活动干涉过多，而孩子成长到一定阶段，她认为自己有解决问题的能力，所以产生矛盾。2周岁左右是孩子的第一个叛逆期，四周到五周的时候，还会出现叛逆情况。主要就是因为孩子“自我认识”的能力加强，她认为自己完全可以解决的事情，就不希望大人插手。 在遇到这类事情的时候，家长首先尊重孩子的方式方法，如果她的方法有危险性，那么讲清有可能发生的结果，提出自己的解决方案，让孩子自己选择方式。 如果孩子选择他自己的方式，那么，请您不要过多干涉，同时保护好孩子。 |
|
2009-08-30 00:24:02 |
|
- ·我想把育儿微博出本书，请问联系谁？
- ·孩子怎么取名字?
- ·名字的含义~