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有一些孩子很难与别人进行正常交往，无法与同学和睦相处。他们在日常生活、学习中最主要的表现就是对某些事物极为敏感、“说一不二”。这在心理学中，叫做偏执型人格又叫妄想型人格。即指以极其顽固地固执己见为典型特征的一类变态人格，表现为对自己的过分关心，自我评价过高，常把挫折的原因归咎于他人或推诱客观。按照《中国精神疾病分类方案与诊断标准》(CCMD-2-R)，偏执型人格的特征描述为： 1. 广泛猜疑，常将他人无意的、非恶意的甚至友好的行为误解为敌意或歧视，或无足够根据，怀疑会被人利用或伤害，因此过分警惕与防卫。 2. 极度地感觉过敏，将周围事物解释为不符合实际情况的“阴谋”，并可成为超价观念 3. 易产生病态嫉妒，对别人获得的成就或者荣誉感到紧张不安，妒火中烧，抱怨指责 。 4. 过分自负，对自己的能力估计过高，无法认同别人的观点。若有挫折或失败则归咎于人，总认为自己正确。 5.没有宽容之心，常常会抓住别人的错误不放。 6. 总是过高的要求别人，但又从来不信任别人的动机和愿望， 把别人都看得很坏。 7. 思想行为固执死板，忽视或不相信与自己想法不相符合的客观证据。因而很难以说理或事实来改变其的想法。 8. 看问题片面主观，不能正确客观的分析形势，易感情用事。 只要符合上述项目中的三项，方可诊断为偏执型人格障碍。 偏执型人格形成原因有： ①早期失爱。②后天受挫。③自我苛求。 ④处境异常。 应对策略如下： 一、 要让孩子学会信任。 二、 在情感上要认同孩子，给与孩子同情和理解。 三、 经常提醒孩子不要陷入“敌对状态”中。 四、 告诉孩子：只有尊重别人，才能得到别人的尊重。 五、 让孩子学会微笑。 |
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2012-03-07 22:14:33 |
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提问者对回答的评价(星)： 提问者对回答的评语： 谢谢您的回答，您真是一语中的，确实是我的问题造成孩子今天的样子。我从小受家庭影响太大了，父母总是恶语相加，拳脚相向，对我的关爱太少了；而且我现在又生活远离亲情的另外一个城市，更多的是我根本就不想念家乡。作为母亲，我应该怎样改变自己？期待您的答案…… |
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1、敏感多疑，常常把别人无意的甚至可能是友好的行为表现，误解为怀有敌意或轻蔑，或预期自己会遭受伤害和摧残。
2、存在一种先占观念，即，将周围事件解释为具有某种“阴谋”，常表现为怀疑朋友或同学的忠诚。 3、固执已见，常常认为只有自己才是最正确的。听不得不同意见，不相信反面证据。 4、记恨，不能宽容并将挫折和失败的原因归咎于别人。 5、极端地自信、自负、自尊心强；无端地自卑，常感到自己爱轻视，并且立即报以恶眼与反击。 6、主观性强，有较强的学习、工作能力，但常与人争辩，固执地追求个人的利益或权利，不相信别人，很难以事实或道理来改变他们的认识和想法。 心理学家认为，偏执形成的原因主要是受遗传和环境因素的双重影响，但更主要是环境因素。 偏执性格的形成跟幼年的生活环境有很大关系。可能是父母对子女过分娇惯，使孩子任性专横，或者父母对子女的要求过于严格，使孩子无所适从，慢慢发展下来就形成了偏执性格。 一些家长采取了不科学的教育方法，比如，一味追求高分，对智力一般的孩子提出了过高的要求。当孩子无法达到时，不注意与孩子沟通，只知责骂，或棍棒相加。在这种家庭教育下，孩子就丧失了自信心、上进心，取而代之的是敌视他人，固执的认为所有的人对自己都不好，别人都存心不良，并且在“破罐子破摔”的思想影响下，就必然形成偏执心理。 此外，家庭中不文明的气氛，如，家庭成员之间相互敌视，经常大吵大闹等。父母固执的态度以及学校的不良风气、教师的不良性格都可能使学生形成偏执。 随着社会的发展，竞争意识的增强，人们会更多地经历人际关系的紧张带来的挫折。而对挫折的不良反应或不当的防御方式，也可能导致偏执的产生。 |
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2012-03-07 22:15:19 |
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- ·我想把育儿微博出本书，请问联系谁？
- ·孩子怎么取名字?
- ·名字的含义~