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宝宝这个时期的反抗表现，是宝宝自我发展的必经阶段，家长应该正确地看待这一现象。尽量放手让宝宝自己动手尝试各种事物。这样做的结果，不仅满足这一时期宝宝心理上的需求，同时还可以提高宝宝各个方面的能力。
2岁之前，孩子处于生理快速成长期，学习吃喝拉撒，爬坐立走，听音说话，欲求基本都能跟家长的意愿合拍。2岁左右以后，孩子会进入情感发展阶段，他们的自我意识开始萌发，具有独立做出选择的冲动。然而，限于他们不能像大人一样用语言表达，只能把喜怒哀乐写在脸上。他们经常会反抗大人的决定，天冷了不肯增加衣服；流感季节非要往人群里扎；家长变着花样做吃的，孩子却不领情，该不吃还不吃。 家长要明白，宝宝在2岁时，特别需要父母的情感支持，因此父母不要强制要求宝宝“不准干什么”和“必须干什么”，而是要给他们一些选择机会。“比如给宝宝补充维生素，不要简单地命令他们吃苹果，而是将香蕉、苹果、橘子、猕猴桃等富含维生素的水果摆在宝宝面前，让他们自行选择。”假如他们选苹果后又变卦了，家长也别急，因为这是宝宝在学习如何做抉择。 其次，可以和宝宝平等地进行“条件”交换。如果宝宝在大风天非要出门，但又不想戴帽子。此时，家长就可以这样跟宝宝说：“爸爸妈妈都答应带你出门了，你是不是也该答应我们戴上帽子啊？”给予宝宝尊重，也教会他们尊重别人，可谓一举两得。 最后，家长要学会让步。建议家长如果宝宝的行为与父母意愿不一致，但宝宝也不会因此而遭遇危险、疾病等，最好能让宝宝自己做主，父母没必要强加干涉。 |
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2012-04-01 21:37:13 |
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