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一岁左右的宝宝，手部动作渐趋精细，手眼协调能力也基本具备。当他们发现通过自己小手的动作可以改变纸的形状，并创造出撕纸声响时，和纸对抗的感觉和耳朵捕捉到的“嘶嘶”声，都会使他们兴奋。于是，他们就会乐此不疲地把“坏事”做下去。但实际上，这并非坏事，还有助于培养宝宝对书本的兴趣。因为与书和纸张打交道的经验，会使宝宝对书产生初步的感性认识。在他们的记忆中，撕书的事最终会被遗忘，但一触碰到书和纸张的兴奋感却留下了。 所以，父母不但不要阻止宝宝撕纸，相反，还要鼓励。为避免书本受到连累，家长可以采取一些措施。比如买些布质或厚纸板、颜色鲜艳的书，这种书不易撕破；或者平时把有用的书放在孩子拿不到的地方，不让他随便接触；还可以给宝宝提前准备好一些废弃的书、彩色的纸张或报纸，教他撕成条，撕成各种形状，满足宝宝撕的要求，同时也有利于宝宝创造力的开发，一举两得。 |
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2012-04-25 14:12:43 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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一岁左右的宝宝，手部动作渐趋精细，手眼协调能力也基本具备。当他们发现通过自己小手的动作可以改变纸的形状，并创造出撕纸声响时，和纸对抗的感觉和耳朵捕捉到的“嘶嘶”声，都会使他们兴奋。于是，他们就会乐此不疲地把“坏事”做下去。
但实际上，这并非坏事，还有助于培养宝宝对书本的兴趣。因为与书和纸张打交道的经验，会使宝宝对书产生初步的感性认识。在他们的记忆中，撕书的事最终会被遗忘，但一触碰到书和纸张的兴奋感却留下了。 所以，父母不但不要阻止宝宝撕纸，相反，还要鼓励。为避免书本受到连累，家长可以采取一些措施。比如买些布质或厚纸板、颜色鲜艳的书，这种书不易撕破；或者平时把有用的书放在孩子拿不到的地方，不让他随便接触；还可以给宝宝提前准备好一些废弃的书、彩色的纸张或报纸，教他撕成条，撕成各种形状，培养宝宝的兴趣以及满足宝宝的好奇心 |
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2012-04-25 14:19:17 |
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呵呵，每个小朋友在这个阶段对眼前东西都很好奇呢。喜欢撕纸，刚开始可能只撕的动面巾纸。慢慢的可以给宝宝准备点比较难撕的纸呀。也就一段时间的，长大点懂事了你就要教他爱护书本。我们家小宝小时候看到纸样的东西就要撕的碎碎的，家里买的面巾纸都不能被她看见。现在3岁上幼儿园了，看到书本破了一点点都心疼的哭出来。 |
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2012-04-25 14:21:00 |
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撕纸是在锻炼手作呢，不要干涉。可以提供一些广告彩页纸什么的让她撕个够。 |
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2012-04-26 11:12:11 |
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