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我家宝以前也是这样的，慢慢的，一天一个变化哦。练习走路的方法：让孩子靠墙独立站，逐渐离开墙，距离慢慢增大；也可以让孩子在地上独立站一会儿，大人用两手臂分开适当保护，大人扶着孩子往前迈步，也可以让他扶着家具从一边走到另一边，用玩具逗引他去取；也可以两个大人蹲在地上，距离两到三步，让孩子从一个大人走到另一个大人的怀里，学习走路。平时也可以练习蹲下起立，或者坐下起立，有利于肌肉力量的增加。 |
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2012-08-02 10:21:10 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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慢慢来，有时候说宝宝不会，结果第二天就会了，钙要吃，鱼肝油好像都差不多
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2012-08-02 10:21:25 |
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可以多鼓励宝宝自己站,让宝宝的胆子变得大一些,宝宝表现好的时候家长一定要表扬,或是亲亲抱抱宝宝! |
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2012-08-02 10:21:39 |
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没事的，我家宝宝刚会走时也摔过后来就不敢走了跟你家宝宝一样，但过段时间就没事了，小孩只要摔过都不敢走，放心吧没事的 |
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2012-08-02 10:22:11 |
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宝宝怎样克服恐惧心理呢？很多人觉得幼儿的恐惧心理会随着成长而消退，但是人们一看到平时骄气十足的4岁孩子竟然还害怕好些东西，不禁觉得莫名其妙。的确，与小学生或中学生比起来，幼儿是胆小多了，但是从幼儿期到小学低年级的阶段，这种恐惧程度不一定会减少。根据专家的解释，这段时期害怕的对象会有所变化，但恐惧感却未曾消失过。
根据一位学者的调查，2～3岁的幼儿会害怕巨大的、听不懂的、陌生人的声音和陌生场合，有时也会对疼痛或从高处摔下感到恐惧．但到了四五岁时，这种恐惧感便会逐渐减轻。反之，两三岁时不害怕的黑暗、停电、想象中的怪物、寂寞、做梦、小偷、动物等，一到四五岁时却会让他们害怕。等到再大一些时，他们还会对伤害、火灾、溺水等产生恐惧感。尽管因人而异，但这种恐惧心理随年龄转变的现象却很常见。 有些事，明白其中的道理后幼儿就不再害怕，有些事太了解了反而害怕，再加上他们想象力丰富，对于不了解的事会反复地幻想而增加恐惧感。但对幼儿的这些反应，大人通常会毫不留情地批评他说“真没用”、“胆小鬼”，而不去考虑该以怎样的态度和方法来处理。 1．吓唬的害处 “再这么不听话就让你一个人留在这里”、“再顽皮就把你关到黑漆漆的房里，让巫婆出来吃掉你这不听话的孩子”，这种吓唬方式往往是大人对付小孩的法宝。 在4岁幼儿的眼中，这些都是恐惧的对象，父母可以以此吓唬孩子，让他们听话，但无法让孩子养成正确判断事物的能力。 常被吓唬的孩子，即使长大懂事了也不能摆脱恐惧感，这是因为对他而言，某种体验与恐惧感已经密不可分了。 许多专家郑重指出：“教养子女的方法中，没有比吓唬更危险和野蛮的了。” 2．恐惧的感染 时常抱怨“我家孩子真胆小”的母亲，本身往往也非常胆小。在幼儿眼中，父母是世界上最值得信赖的人，如果连最值得信赖的父母都表现出恐惧，您又如何要求孩子不恐惧呢？恐惧是一种传染性相当强的情绪，如果母亲说“我的害怕是母亲遗传的，现在己经改不掉了”，那么，你就别责怪你的子女胆小了。 3．不要为他贴标签 “真胆小”、“怎么那么没用”、“勇敢一点”，这些自以为是激励孩子的话，其实常会起到反作用；因为经常被这么说，他们便渐渐相信自己是真的胆小。相反，如果用“你是个坚强的孩子，不要害怕”来鼓励小孩，是否有效呢？很遗憾，这种方法也没什么效果；因为被这么一鼓励，孩子只好勉强自己表面上不要害怕，心里反而紧张不能自已，到最后，害怕也不敢诉苦，只得借助其他方法来发泄。 4．避免恐惧的对策 那么，怎样做才好呢？笔者认为恐惧是成长的一种过程而非病态，让它自然演变是最好的方法。 另一方面，父母应对儿童解释清楚，让孩子明白事情的真相也是避免因误解而产生恐惧的良方。此外，让他多和大胆的同伴接触，使他习惯害怕的对象，以便克服心中的恐惧感。同时，由于幼儿害怕的对象随时会改变，父母应设法让孩子避免接触刺激性太强的事物。即使进行了教育，也不必勉强告诉他那些让他神魂不定的事物的真相，因为在他产生恐惧感时，是无法冷静来判断真伪的。 |
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2012-08-02 10:24:07 |
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慢慢引导着来吧 |
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2012-08-04 19:15:41 |
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我家宝宝也是单独就怕，骗他说妈妈扶着他就一个人在那走。都一周三了。 |
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2015-01-25 15:44:50 |
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- ·我想把育儿微博出本书，请问联系谁？
- ·孩子怎么取名字?
- ·名字的含义~