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俗话说“近朱者赤”，让孩子多交几个优秀的朋友，就等于把孩子向优秀推进了一步。说到让孩子交朋友这个话题，不同的家长有不同的观点： 有的家长认为，近朱者赤，近墨者黑，整天和那些成绩差的孩子呆在一起，孩子自己的成绩也会下滑，所以，一定让孩子和学习好的孩子一起玩。 有的家长说，孩子只要不和那些调皮捣蛋的孩子鬼混，我就心满意足、阿弥陀佛了。 还有的家长是这样理解的：孩子只有和那些志同道合，有相同爱好的人在一起才能快乐。 也有的家长抱有这种想法：小学阶段，孩子的主要任务是学习，学习好了自然有人追捧，在这一阶段，交不交朋友并不重要。 但何为“优秀”、何为不“优秀”呢？ 事实上，在小学低年级，孩子的成绩是否优异并不能作为孩子优秀与否的评断标准。如果一个孩子每次都能考得100分，但却是一个满口脏话的人；如果一个孩子学习成绩不错，但却有着逃课、不认真写作业的坏习惯……孩子与这样的同学交往，势必也会受他们的影响，变得满口脏话，不爱学习，这样不但不能使孩子跻身好学生的行列，还会使他变成一个越来越不受欢迎的人。 所以，小学低年级的孩子提供这样一种交友的标准： 成绩不一定好，但一定不要有不良习惯； 长得不一定漂亮，但一定积极上进； 可以有些小调皮，但一定要有爱心； …… 具体来讲，家长该何引导孩子交朋友呢？ (1)鼓励孩子邀请朋友到家里来玩 有些孩子十分害羞，在交朋友的过程中，表现得过于被动，总希望别的孩子主动找自己玩。对于这类型的孩子，家长不妨告诉孩子：多邀请几个你喜欢的同学到家里来做客。 (2)家长尽量少插手孩子之间的事。当孩子之间出现小摩擦时，家长都不能过分参与其中，而是要做到尽量少插手孩子之间的事。 虽然小学低年级的孩子年龄不大，但是他们也有了自己处理问题的能力，在处理与同学矛盾的过程中，孩子自然也能学会如何与他人相处。 不过，与同学发生了小矛盾，当孩子表现得非常无助时，家长可以为他们出谋划策。例如：因为抢一本画册，孩子大大出手，这时，家长可以告诉他：“好东西要大家一起分享，你们可以一起看。” |
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2013-10-13 15:40:55 |
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