悬赏:10分 回答:3 |
为什么说不听话的孩子并不一定就不好呢？我家孩子三岁了，是个调皮的小男孩，为此我经常在同事和朋友面前抱怨孩子不听话，可是朋友却说不听话的孩子并不一定就不好，这是为什么呢？ |
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几乎所有的爸爸妈妈都盼望孩子听话、乖巧，可是随着孩子逐渐长大，你会发现他们越来越不听话了。甚至有的孩子还会故意和爸爸妈妈作对，这样的孩子就真的是“坏孩子”吗？ 孩子经常说“不”，是希望对周围产生影响。随着孩子能力的增长，也让他急于向别人表现：“我长大了，我要自己做主。”于是孩子常常对爸爸妈妈说“不”，然后按自己的意愿行动。 如果孩子出现这样的“反抗”，首先要让孩子与自己站在平等的位置上，把孩子当作一个小大人，用商量代替命令与强制。例如，在让孩子吃饭时，爸爸妈妈可以问问孩子为什么不来吃饭，是因为孩子手上的事还没做完，还是别的原因。如果理由正当，可以把吃饭的时间往后拖一拖。或者爸爸妈妈可以把好吃的菜名一一报出，或让孩子闻到饭菜的香味，吸引孩子过来吃饭。 很多爸爸妈妈觉得自己做什么事情都是为了孩子好，所以有时候即使不考虑孩子的意见也做得理直气壮，但是他们却忽略了孩子的自主权，孩子情感和行为的独立是孩子长大、成熟的标志，并不意味着孩子与你作对，非要不听你的话。所以我们要允许孩子有自己的选择，锻炼孩子自主选择的能力，不要从小就要求孩子长大后实现大人未完成的心愿。 不管孩子多小，爸爸妈妈都要尊重孩子，把孩子看作独立的个体，不要把孩子看作控制的对象，要允许孩子与成人有不同的意见，允许孩子与爸爸妈妈争论，允许孩子在探索的过程中犯错，帮助孩子矫正错误。还要让孩子参与家庭的重大事情决策，这是对孩子价值的认可，孩子会觉得你尊重他的存在，那么，他也会重视爸爸妈妈的建议，久而久之，孩子就会凡事与爸爸妈妈沟通，充分与爸爸妈妈合作。 容忍孩子的“不听话”可以保护孩子的想象力，激发孩子的创造力。允许孩子“不听话”指的主要是思维上的“不听话”，孩子们看到的世界是独特的，他们的想象力是很丰富的，如果我们用成人的思维方式对他们粗暴地干涉，就会扼杀他们的想象力和创造力。 “听话是优点，太听话是缺点”，孩子只有敢想、敢说、敢做才能有创造力，如果把孩子管束得太严格，孩子渐渐变得胆小怕事，凡事不敢自己做主，又何来的创造性思维呢？对孩子的教育要做到让孩子自己做主的同时，学会自我控制。爸爸妈妈要帮助孩子建立“是非”观念，让孩子明白什么是可以做的，什么是不可以做的，在孩子脑子里逐渐建立一个行为判断标准，孩子按照这个标准，才能认识到自己的行为是否正确，才能学会控制自我。而对于那些天生文静、听话、乖巧的孩子，也要允许他的个性存在，不要强求改变他。特别是在孩子刚开始学习生活本领时，确实需要大人的照顾和帮助，爸爸妈妈一定要及时帮他们解决问题，不能只考虑为了锻炼孩子，而不顾及他们现有能力而让他们自己去做，长此以往又会使孩子形成焦虑型人格。 随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈可以有意识地通过环境影响孩子，使之成为一个既懂事又有独立性的孩子。这种理想的状态需要长时间的培养，急不得，也急不来。建议用鼓励小孩“能干”代替“听话”。为表现出“能干”，他们一定会“干”，在过程中不断开发自己的思维，也不断地表现出“能”而保持学习和创新的兴趣。 当孩子不听话的时候，爸爸妈妈试着深呼吸一下，千万不要不顾一切地冲着孩子大喊一通。如果那样，你会发现那样做会让事情变得更加糟糕。始终要保持冷静，静静等待孩子情绪平复，然后再给他讲道理。“听话是优点，太听话是缺点”。爸爸妈妈要允许孩子适当地“不听话”。 解决方案 作为爸爸妈妈，不但不能让孩子太听话，还要主动培养孩子的独立自主意识和行为，让孩子学会自己的事情自己解决，自己的事情自己负责。这些对孩子的人生都将产生很重要的影响。 |
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2015-02-02 03:56:49 |
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