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家长应该如何看待孩子自编小曲这件事情呢？我家孩子刚三岁，是个比较活泼的孩子，最近我发现孩子总是有意无意的哼唱自己编的小曲，请问孩子这种现象，家长应该如何对待？ |
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孩子在编唱儿歌的时候，由于认知能力和生活经验有限，难免会出现胡诌乱编的情况。这时，爸爸妈妈千万不要当面嘲笑孩子，或者岁孩子的这一创意表现得漠不关心，甚至无视，这样不仅会打击孩子的积极性，而且还可能不再愿意编歌唱出来了。所以，面对孩子自编自唱的儿歌，不管效果怎么样，爸爸妈妈都要给以积极的肯定和鼓励，让孩子更乐于表现自己，编唱更多的儿歌，更好地发展智力。虽然歌词没有什么深度，但是对于两三岁的孩子来说，真的是很不容易了。 给孩子时间和空间，让他完成自己的作品吧！当然在孩子编唱的过程中，爸爸妈妈适当地参与更能激发孩子的积极性，比如，和孩子一起探讨选用什么样的内容来编歌、把歌词写成什么样唱出来才好听等，让孩子在自编自唱中不断进步。 唱歌对孩子的吸引力，绝不逊色于玩具对孩子的诱惑。因此，很多爸爸妈妈从孩子很小的时候就开始为其开口唱歌做充分的准备。比如，和孩子一起玩音乐游戏，给孩子放优美动听的音乐，教孩子唱轻松欢快的儿歌……孩子在音乐的熏陶下，对音乐的兴趣大幅提高。在这个阶段，爸爸妈妈还可以鼓励孩子用简单的动作和大胆的语言来表达自己内心的感受，把它们变成歌曲唱出来，为他们创造一个多听、多唱的环境。 解决方案 孩子天生就对自己的声音感兴趣，他们喜欢听自己的歌声，也喜欢别人对他歌唱。而孩子的自编自唱，是其思维发展的重要阶段，也是培养孩子音乐智能和语言能力的最佳时机，爸爸妈妈要鼓励和引导孩子编唱歌曲，让他们尽情地唱、大胆地唱。 1．爸爸妈妈引导孩子将生活中常见的、熟悉的事物编成歌曲唱出来。 2．爸爸妈妈多带孩子到户外走一走，丰富孩子的生活经验，为其自编自唱提供大量的素材。在孩子编创的过程中，爸爸妈妈要给以善意的引导和积极地支持，增加孩子编唱的兴趣。 |
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2015-02-09 09:17:52 |
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