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你家孩子跟我家孩子前一阶段情况差不多，我家是男孩，现在2岁2个月，有一段也是看见别的孩子就往后躲，后来，我就多带他和别的小朋友一起玩，我就陪在他身边，他胆子就大了一点，有时我们就在一边看别的孩子玩，我就对他说，你看小朋友在玩什么呢，他不说话我就像是自言自语的说“啊，他们玩小汽车呢，他们捉蜻蜓呢，他们玩得多开心啊，"等等，主要是让他感兴趣，好奇，时间一长，他自己就想往其他孩子中间去了。现在我儿子一般看见别的孩子在玩，他就往前凑，看他们干什么呢。我也不管，就让他再一边看。有时我带他到楼下玩沙子，这个年纪的小孩都爱玩，再带几把小铲子什么的，找几个和他差不多大的孩子一起玩，时间一长，他就习惯和别的孩子一起玩了。 |
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2009-09-05 17:29:28 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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● 提供与人相处的良好经验
如果每次宝宝和人相处的经验都是不好的，他自然会不喜欢这一类的社会关系。因此，爸爸妈妈从小就要教给宝宝良好的与人相处经验，当然这首先要从自身做起，给宝宝树立好榜样。让宝宝喜欢周围的人、信任周围的人，除了主要照顾者之外，家庭中不同的成员也可以和宝宝进行互动，在有良好的与人相处基础之下，宝宝才有信心往外走。 ● 提供和其他同伴相处的机会 现在的家中多半只有一个宝宝，因此建议家长可利用社区的资源，让宝宝有和其他同伴相处的机会。如有时一些育儿机构会举办一些亲子活动，家长可多带小朋友去参与，让小朋友增加与人相处的机会。此外，家中附近的公园其实是最好的地方，大大小小的小朋友都有机会遇到，可以让宝宝练习照顾较年幼的小朋友，也可以带宝宝学习和年纪较大的小朋友玩。 ● 提供练习的机会 不是把宝宝带到公园玩就完成任务了，还要鼓励宝宝和大家互动，练习如何和其他人相处。进到公园后，妈妈要先做示范，和遇到的大人、小朋友打招呼，一边也带着宝宝认识大家，如果宝宝比较怕生，也可以和大家打完招呼后，先坐在一旁和宝宝说明现在的情况，如：“有几个小姐姐在那边玩荡秋千，她们看起来好高兴，那边还有小弟弟在地上画画，我们过去看他在画什么好不好？”通过这样的方式让宝宝走入人群，逐渐学习怎样与人相处。 ● 把宝宝当作朋友 爸爸妈妈要将宝宝当作是自己的朋友，而不是财产或附属品，如此便能本着朋友相互协助的关系，发展出良好的亲子关系，也较不会放纵宝宝。另外，对宝宝要有同理心，让宝宝知道你了解他难过的原因，而不是一再满足他的需求。当自己心情不好时，也可以和宝宝说，反过来要宝宝抱抱妈妈、安慰一下妈妈，如此类似朋友的互动都可以让宝宝及早认识和小朋友的相处模式，也会让爸妈不再因为过度保护而担心宝宝的人际发展出现问题。 ● 大人的示范 如果爸妈本身就不爱交朋友、不善分享，那么小朋友看不到实际的经，当然很难踏出第一步。在这一方面，家长应该要以身作则，示范给小朋友看。如从远方旅游回来，带一些特产或小礼物和亲友、邻居分享，可以跟宝宝说：“这么好吃的东西当然要和好邻居分享，所以我们一起把这个拿给隔壁王阿姨还有小明吃，好不好？”若是宝宝已经具备足够的语言能力和行动能力，两家交情也不错，可以让宝宝执行这个分享的行为，让宝宝拿东西去和邻居分享。 ● 利用洗澡时间 爸爸妈妈可以利用帮宝宝洗澡的时间，和宝宝聊聊一天所发生的事。比如说，如果那天带宝宝去公园玩了，妈妈便可以将从头到尾发生的事情大致的说出来，并且讲出想要鼓励宝宝学习的行为细节。如：“你看小明好厉害，都会照顾其他小朋友，这样其他小朋友会觉得很高兴，如果我们有看到需要帮助的小朋友也要帮助他们哦！”像这样一天的玩耍结束后，利用真实案例灌输给宝宝良好社会行为观念，除了可加深宝宝的印象外，也能引起他行为的动机。 |
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2009-09-06 11:39:21 |
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