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对太小的孩子讲道理没有效果。如果出现了应该鼓励的行为，及时给她好处（如给她喜欢吃、喝、玩的东西和她喜欢的态度等）；如果出现了应该制止的行为，则不给好处，如果要罚一定要及时，久了就不知道因为什么被罚；如果出现了不合适的行为，假装没在意。人都是趋利避害的，年幼的孩子更是如此，对孩子要求明确，坚持一贯一致，辅之以及时的、有针对性的奖惩，应该能建立起好的习惯来。但弄清她真正想要的是什么很关键。 |
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2010-05-15 13:43:32 |
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