|
孩子胆小怎么办很多年轻父母在养育孩子的过程中，都会遇到孩子的“害怕”问题：怕黑、怕高、怕水、怕见生人等。妈妈多会担心，爸爸则一口咬定，这孩子，没出息，一点不像我！ 孩子“害怕”就是“胆小”吗？当了爸爸妈妈，恐怕就回忆不起来自己小的时候了。实际上，1—3岁的幼儿正在努力分清“我”和“我以外”的事物，正在学习“我”和周围环境怎么相处。由于年龄的关系，这个过程比我们想象得慢了许多，他们会对一些以前不熟悉的环境（比如快速移动的物体、嘈杂的声音、陌生的环境）感到紧张和恐惧，这些都是很正常的，包括怕黑、怕水、怕高。专家说，这些都只能说明幼儿还没有适应周围的环境，并不意味着孩子有什么不对。当然，也就不能说明孩子“胆小”。 当幼儿已经感到紧张和害怕了，家长千万不可当着外人批评他“你怎么这么胆小”，这等于在教会他：以后你遇到事情，凡是不知该怎么办时，就是胆小！也不能假装没有看见或坚持让孩子一个人待在引起紧张的环境里（比如黑屋子），让这么小的孩子独自面对恐惧是毫无道理的，况且这样做也培养不出勇敢的孩子。1—3岁的幼儿在心理上正处于建立信任和委托感的阶段，在此阶段中，孩子受到惊吓时保护是惟一正确的做法。如果你不保护他，他可能更害怕，可能真会变成“胆小鬼”，长大后也不会有充分的自信。 具体做法： 父母可以预先告诉孩子可能出现的变化。比如孩子害怕大的声音，那么走在铁路旁，你要先告诉孩子：来了一辆大火车，如果你不想听汽笛声，先把耳朵捂上。这是让孩子做个决定，是提供机会让他选择。但有些妈妈会对孩子说“快捂上耳朵，火车来了，汽笛声该吓着咱们了”，这样说等于告诉他害怕是对的，你希望他这么做。 要马上抚爱受到惊吓的孩子。孩子已经受到惊吓，告诉他“别怕”一点用处都没有。你要慢慢地跟他说话，轻轻地拍拍他或紧紧地抱住他，父母是他最信任的人，这样做会让他感到安全。“恐惧”这东西是通过教育、经历和被自己信任的人切实保护才能摆脱的。 不要总提使孩子受到惊吓的事。安抚孩子的最好办法不是不停地说话，控制住你自己，尽量少说，只是搂紧他。等他恢复正常后，不要继续谈论使他害怕的那件事，不要试图帮他分析什么，“噢，宝贝儿，刚才叔叔把咱们举到半空，吓着咱们了是不是？”这样的话毫无安抚意义，反倒强调了恐惧。 除了上述三点，专家们还建议让环境的变化慢一点，小一点，让孩子能逐步适应。大多数孩子都能克服恐惧。记住一句话：不要着急。 |
|
2010-11-01 14:16:48 |
|
|
提问者对回答的评价(星)： |
|
我的宝贝19个月，也有相同的问题。但是，如果有大孩子或者大人主动和我的宝贝示好，我的宝贝也渐渐和他们问好，一起玩耍。
宝贝的这种表现会随着年龄的长大渐好，家长不要担心；让TA多在外面玩，家长不要有意的干预自己宝贝，可以主动示范和别的小孩子玩，并让别的小朋友和自己的宝贝玩。把自己当成小朋友，用孩子的心态让自己的宝贝习惯。 相信孩子会随着年龄增加，改变现状的。 祝愿宝贝幸福、快乐。 |
|
2010-11-01 13:50:40 |
|
|
在国内的时候总感觉外国的小朋友胆子都很大，性格也很开朗，移民到澳洲后，才知道人家都是平时培养出来的，呵呵自己有了2个混血宝贝，这个是我在澳洲每周都带宝贝参加的几个活动,当然环境和条件差很多，但妈妈们可以做个参考吧。比如：one，每周二参加的是由政府机构组织的家庭基础教育，我都会带他们兄妹两一起去，家长们听课，宝贝们一起玩耍，介绍下这个家庭基础教育吧，呵呵，主要是利用平时日常生活中的所看的，所用到的，所听到的为主要教育材料，简单的举个例子，在煮鸡蛋的时候问他们鸡蛋生的时候是什么样的？煮熟后是什么样子的，打碎后又是什么样子的，这些平常家长们都做了千次万次的事情，但我们根本不会想过要问孩子们，当我问我儿子这个问题后他的回答很是有趣，你们也可以试试看啊。two, 每周三是当地图书馆组织的讲故事和听故事活动，年龄是1岁到5岁，锻炼小孩的听力和理解能力，从小培养喜欢读书的乐趣；three, 周四是在当地的大教堂里，满屋子的玩具，任何家长都可以带小孩来这里只有玩，家长们可以相互聊聊天，孩子们可以尽情的玩他们喜欢的玩具，同时也认识了很多小朋友，培养他们一起分享的乐趣，避免有孤僻的倾向。 |
|
2010-11-01 19:29:18 |
|
- ·26个月宝宝还要摸奶奶怎么办？
- ·求助育儿经验
- ·你们宝宝会讲话了吗？
相关未解决
- ·想给儿子取个四个字的名字!
- ·宝宝取名
- ·给女儿取个好名字