悬赏:10分 回答:4 |
宝宝14个月思维能力怎么提高呢？宝贝女儿现在已经14个月了，发现小宝宝还是停留在以前的阶段，不管做什么事不会提前考虑考虑该不该去做，请问该怎么提高14个月的宝宝的思维能力提高呢？ |
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(1)结合实物，一边游戏一边学数学l岁左右的宅宝非常热衷于模仿动物的叫声，如“小鸭，嘎嘎叫”、“小鸡，叽叽叫”、“小猫，喵喵叫”、“小狗，汪汪叫”都是宝宝喜欢跟着父母学的叫声。这时，宝宝还不会连续发出5个字的语音，只能跟着其中的发音，例如嘎、叽、喵、汪等。开始，先教宝宝轻轻地叫一声，接着再多学儿遍就会连续叫两声，比如嘎嘎，叽叽等。在父母的鼓励下，宝宝就能连续叫三声，例如嘎嘎嘎、叽叽叽、喵喵喵、汪汪汪等。妈妈可以用食指发出命令：当妈妈伸出1个手指时，妈妈和宝宝都同时只叫一声“嘎”，最好指着动物模型玩具或者图片，指着鸭叫“嘎”，指着小鸡叫“叽”，指着猫叫“瞄”，指着狗叫“汪”；当妈妈伸出两个手指时，指着图片让宝宝连续叫两声；当妈妈伸出3个手指时，指着图片让宝宝连续叫三声。经过反复练习之后，宝宝会一边看着妈妈举起手指的数目，一边看着图片，同时根据妈妈的指令发出叫声。 这项训练不但可以帮助宝宝理解l、2、3的含义，而且需要宝宝把数字和图片上的动物进行联系，既能帮助宝宝了解事物之间的外在联系，也能帮助宝宝学会把数字与具体的事物联系起来。 (2)经常给宝宝朗诵儿歌和童谣 l周岁的宝宝对语言已经具备一定的理解能力，尽管掌握的词语非常少，但是对爸爸妈妈经常和他（她）说的一些日常用语已经可以准确地理解了。这个阶段，父母应经常朗诵儿歌和童谣给宝宝听，促进宝宝的语言记忆能力与理解能力的发展，丰富宝宝的语言词汇量，为宝宝自主说话打好基础。 (3)宝宝阅读好处多多 识字是阅读的必要前提条件，所以，父母觉得1岁的宝宝还不识字，不会看书，也不用看书，这是不对的。正常情况下．脚读是一种潜移默化的过程。虽然宝宝还不识字，但是这并不意味着他（她）不能读书。宝宝通过翻、咬、撕、抓等各种各样的方式对图书进行探索，可以尽早地进入他（她）的阅读过程，对识字、认物等都有帮助。 (4)睡前讲故事可以促进宝宝脑部发育 初次听故事，宝宝很有可能什么都记不住，但重复地听上几次就会大概记住故事里的情节和事情发生的顺序，甚至有时候他们还能根据自己掌握的知识对接下来将会发牛的事情进行预测。这些和次序性、直觉性相关的知识在宝宝将来的科学、数学、写作等放方面能够发挥巨大的作用。讲故事时，父母可以在讲完一个故事后，马卜提出一些问题，例如“维尼熊为什么会把蜂蜜罐套到头上了呢”等。睡前讲故事不但足增强亲予关系的纽带，而且是帮助宝宝更好睡眠的催化剂。近来研究证实，父母为宝宝营造宁静、优美的故事情境通过影响宝宝的逻辑思维能力和神经系统的发育，能在不知不觉间促进宝宝的脑部发育。 |
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2013-12-06 19:13:44 |
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提问者对回答的评价(星)： |
- ·孩子睡眠
- ·太能出汗了，是缺钙吗
- ·寶貝兩個月多，吃奶少，睡眠差怎麼改善啊？
相关未解决
- ·噪音的伤害有多大
- ·给朋友孩子取个好 听的四字名
- ·为丁涵硕评分