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如果你的孩子最近总是不听话，有事没事的和你对着干。你就要小心孩子是不是进入了第一、第二反抗期了。心理学家发现，2～5岁和12～15岁是孩子两次特殊的心理发育时期，在这两个时期他们总是表现出叛逆的特点。相反，如果孩子处在这两个时间段却没有什么表现，反而是不良的心理表现。 处在这个时期的孩子常会让人十分气恼，他们性情急躁，不听话，不愿让别人干涉他们的事。正是因为这两个时期的孩子都很逆反，所以心理学家将这两个时期分别称之为第一反抗期和第二反抗期。 下面我们来分别介绍一下这两个反抗期，以及在这两个时期，爸爸妈妈要怎样教育孩子。 第一反抗期 2-5岁的年龄期为第一反抗期。这时的心理“反抗期”其实是孩子的“自立期”或“自强期”，因为他们的最初目的不是反抗家长。 当孩子说。我要自己来！”的时候，就表明了他开始拥有自己的意识，意识到自己具有影响周围的人和环境的力量——而这是孩子心理发展的第一次飞跃！往往习惯了孩子受自己的“摆布”，所以，当孩子说“我来！”的时候，家长会觉得孩子在反叛、对抗。其实，这种抗拒是儿童心理迅速成长的表现，也是他的独立性和自信心发展的好时机。出现抗拒行为，表明孩子已进入心理发展的第一“反抗期”。 在这个时期内，孩子完成了独立行走，思维也得到进一步的发展，语言能力得到了开发，这些为孩子表达自我，探索世界做好了准备。随着自我意识的发展，孩子开始用自己的行为探索世界，并且希望自己的行为得到父母的认同，希望自己独立的探索活动不受到限制或干涉。如果受到干涉，他就会寻求自我保护或“反抗”。 当然，此时的他们还没有能力区别正误以及什么是危险的活动，所以，他们的行为常会遭到家长的干涉。为了让自己的探索进行下去，他们就用哭闹、撒娇来表达自己的不满。所以，大人不要以为孩子这是和自己作对。 大多数家长很讨厌孩子“蛮不讲理”的做法。但是，只要从孩子身上想一想，就不难明白了：刚刚三五岁的孩子情绪控制能力是很弱的，心智也不成熟，只要他们感到不满，就商截了当地表现出来。当他们大一点，就可以拐弯抹角地说出自己的想法了，甚至还会看家长脸色，考虑自己的想法说出来会不会触怒家长。不过，相比来说还是此时的孩子简单、可爱 一些。 第二反抗期 第二反抗期，又称为危险期，是指12～15岁这一年龄段的孩子的心理。这个时期孩子已进入青春发育期，具有逐渐增长的成熟意识，他们对父母的管教深为反感，甚至在行为上发生反抗。在国外，有的心理学家则把这个时期称为“心理烦恼期”，或叫“为从父母的束缚中解放出来而战斗的”的时期。 在表现行为上，即使以往很听话的孩子也会不听话，情绪急躁，向父母发脾气：做什么事我行我素，不愿与父母商量，而且富于冲动和冒险性。 另外，这个时期的孩子社会经验不足，由此带来的心理问题又比较多、比较复杂，所以，家长要多多注意孩子的心理问题，给予适当的引导。如果处理不当，很容易使得孩子出现心理障碍，严重时孩子会离家出走，甚至会自杀。 值得注意的是，一些反抗性强的孩子如果顺利度过这个时期，那么他们在独立性和意志力上都会很优秀。他们做事果断、独立，并有顽强的毅力，成才的几率也更高。而在这些方面，那些反抗性弱的孩子是远远不及的。 |
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2013-12-27 17:45:45 |
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