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首页  >  动作发育  > 怎样对四个月的宝宝进行运动能力训练?

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      bohong庞tyt

      历史

      悬赏:10分

      回答:4

      怎样对四个月的宝宝进行运动能力训练?

      宝宝四个月大了,昨天已经会翻身了。昨晚宝宝侧卧着睡觉,宝宝好棒啊!老公跟我说,要让宝宝多运动,这样才能更快进步。怎样对四个月的宝宝进行运动能力训练呢?

        avatar of 多美滋1000日营养顾问

        多美滋1000日营养顾问

        历史


        Bohong庞tyt,您好!如果宝宝已学会了翻身,可以看四周的事物,可以在墙壁上布置一些颜色鲜艳的图片,在床周挂些一碰就能发声的小玩具或有柄玩具,如拨浪鼓,进一步刺激宝宝的视觉、听觉、触觉,促进大脑发育。

        2014-02-09 17:31:41

          avatar of w小昊

          w小昊

          历史

           

          4个月的宝宝可以做一些被动操,这个宝宝生下来以后很多妇幼保健院,在保健临床当中已经教家长怎么去动他的小手,小脚,抚摸他的腹部等等,第二是俯侧位的时候,胸部可以抬起来了,头可以抬得很高了,我们发现家长不大乐于做这样的动作,还有趴着太累了,第二个是俯卧位运动,这也是很重要的,因为俯卧位的时候确实是需要用力气的,我们看到有些宝宝在四个月的时候一趴头抬得并不是太好,我们就知道宝宝平时运动得不够.第三个三个月的时候头已经竖起来了,我们看看在竖抱的时候,拽着他的小手,拽他小手的时候有没有身体的前胸贴近我们拽着他的双手,能够配合着在同一个方向动.

          2014-02-08 16:05:20

          提问者对回答的评价(星):

            avatar of 嘉强wp726

            嘉强wp726

            历史

            宝宝在四个月大时,爸爸妈妈对宝宝能力开发的重点是要开发宝宝的运动能力训练。让宝宝学会抬头、侧翻、抓握
            到了第4个月,宝宝的体能有了进一步的发展,爸爸妈妈要及时对宝宝进行抬头、侧翻、抓握训练。
            [抬头练习]
            让宝宝采用俯卧位,将他的两臂屈肘于胸前。爸爸妈妈在宝宝头侧引逗宝宝抬头,开始训练每次30秒钟,以后可根据宝宝训练情况逐渐延长至3分钟左右。
            [侧翻训练]
            训练时不要给宝宝穿太厚的衣服,翻身要循序渐进,让宝宝有个适应的过程。先从仰卧翻到侧卧,再翻至俯卧,爸爸妈妈不要着急,要让宝宝感到翻身过程快乐有趣。用玩具逗引宝宝翻身是很好的办法,先用一个发声的玩具,吸引宝宝转头注视,然后妈妈一手握住宝宝一只手,另一只手将宝宝同侧腿搭在另一条腿上,辅助宝宝向对侧侧翻注视,然后左右轮流进行侧翻练习,以帮助宝宝感觉体位的变化,学习侧翻动作。这种侧翻训练可每日进行2次,每次2~3次。
            [抓握训练]
            先拿一个宝宝的手能抓住而且能发出声响的玩具,在宝宝的上方或两侧摇动,先使宝宝听到声音并看到玩具,然后再让宝宝去抓握。每日训练数次,每次数分钟。在宝宝能持续抓握5秒钟以上后,再进行够取玩具训练。妈妈和爸爸可用一条小绳系上一个宝宝能够够得着、抓得住而且对宝宝具有吸引力的玩具,先在宝宝面前晃动几次,引逗宝宝伸手去够取或把着他的手让他够取玩具,左右两手都要练习,以训练宝宝手部肌肉紧张和放松能力。

            2014-02-08 14:44:46

              avatar of 宝妈爱诺

              宝妈爱诺

              历史

              4个月宝宝能力指标:
              1)大动作:
              平躺在床上时,宝宝的双手会自动在胸前合拢,并且手指互相接触,两手呈相握状。平躺时,宝宝会出现抬腿动作。
              俯卧时,宝宝会抬头到适当高度,两眼朝前看,面部和床面呈90°角,并能保持这个姿势,有时会不自主地滚向仰卧位。
              2)精细动作:
              能玩手和手指相碰,能自发地将自己的双手放在一起玩手指。
              将宝宝抱至桌前,不论桌面有没有东西,他的手指都会比较活跃地摸、抓桌面。
              3)语言:
              在没有大人接触宝宝身体的情况下,宝宝能自发地发出笑声。
              咿呀作语的声调变长。
              能发出高声调的喊叫或发出好听的声音。
              4)社交行为:
              当宝宝见到熟人时,能自发地微笑,出现主动的社交行为。
              喂奶时,宝宝会将双手放在妈妈乳房或奶瓶上轻轻地拍打。
              自发地玩时,会注视自己的双手,能自然地将一只手或两只手放在自己面前注视。

              2014-02-08 15:58:11