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首页  >  婴幼心理  > 孩子心理素质差抗挫能力差怎么办啊

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      ran怜云904zt

      历史

      悬赏:10分

      回答:1

      孩子心理素质差抗挫能力差怎么办啊

      我家孩子特别的爱哭,尤其是玩玩具的时候,要是自己玩不好的话就使劲的哭,不能面对自己有失败的感觉,抗挫能力差怎么办啊

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        yuxiaolant

        历史

         

        一个人的抵抗挫折能力一般都是在幼年完成的。一位美国儿童心理学家说: “有十分幸福童年的人常有不幸成年”。因为家长的呵护小时候很少遭受挫折的孩子,长大后很可能因为不适应激烈竞争和复杂多变社会,而感到压抑和痛苦。
        所以,从小让孩子体会挫折,在挫折中成长是幼年的必修课。不过,这种挫折教育并不适合0~l岁的孩子。这时孩子需要成人的呵护和照顾,以获得安全感。并且在这个时候,孩子的行为大多是无意识的,进行挫折教育也是没有任何意义的。
        对于1岁以上的孩子可以进行挫折教育。
        对于1~3岁的孩子,家长可以在孩子遇到困难时,鼓励孩子,来提高孩子的抵抗挫折的能力。比如,走路摔倒之后,让孩子自己爬起来,在安慰孩子时告诉孩子摔倒并不是件很痛苦的事情。
        3岁以后的孩子可以在游戏中开发孩子的挫折承受力。比如,在孩子总是不能堆好积木时,妈妈可以鼓励孩子,并且适当地指点一下。给孩子讲坚强孩子的故事也可以让孩子勇于面对失败。并且成功之后的喜悦可以强化孩子的挫折承受力。
        对孩子实行挫折教育的关键是把握挫折的尺度。并不是说越难、越吃苦的事情,越能提高孩子的挫折承受能力。并且每个孩子承受挫折的能力是不同的,同样的挫折情境,不同的孩子可能会产生不同的挫折判断和反应。那些比较乐观、积极、心理品质好的孩子能很快地走出困境,相反,那些悲观、消极的孩子可能会沉浸在挫折中,产生心理疾病。所以父母要了解自己孩子的心理承受能力,在适当的范围内进行教育。
        父母帮助孩子进行挫折教育,呵以从下面五个步骤开始:
        第一步:主动疏导
        疏导陷入挫折中的孩子是很重要的。先帮助孩子找出失败的原因,然 后让孩子意识到只有战胜了困难才能走出下一步。这时父母的情绪要积 极,只有这样,孩子才能积极地走出下一步。
        第二步:及时鼓励
        当孩子认识挫折之后,因为失败都会比较脆弱和自卑。所以父母要及时鼓励孩子,不要让孩子对失败产生逃避心理,这样只能让孩子更加脆弱。对于本身就很胆小怯懦的孩子,一定要及时地给予孩子肯定和鼓励,这样才能让孩子摆脱脆弱和胆小。
        第三步:勇于尝试
        有些孩子在没有进行操作的时候,就觉得自己不行,这时父母要帮孩子看清形势,鼓励孩子去尝试。告诉他成功虽然值得庆贺,但是失败并没有什么不好。因为只有经历失败之后,心态才会更成熟和稳定。
        第四步:让孩子全面认识自己
        一个人的自信心和承受力是他所有优点的集合体。但是,当一个人失败的时候,他大多看到的是自己的不足,而自己优秀的方面就显得很微弱了。此时父母要让他全面地认识自己,只有这样,孩子才会在失败之中,更快地成长起来,勇于面对新的挑战。
        第五步:抗挫折的环境
        环境是最好的老师。父母在生活中的表现就是孩子模仿的对象。如果父母因为一些小打击,就不能振作起来,孩子也就难以成为一个勇于面对失败的人。相比那些刻板、专制的家庭来说,民主、自由的家庭更容易让孩子从困难中恢复,因为当他失败的时候,家庭的每个人都会鼓励他。

        2014-02-25 15:20:55

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