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问答历史
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我国著名教育家陈鹤琴曾说过:“人类的动作十分之九是习惯,而这些习惯大部分是在幼年养成的。习惯养的好,终身受其益;习惯养得不好,则终身受其害。”这寥寥数语道出了一个道理:养成良好的习惯无论是对幼儿身心健康还是良好的品德形成,都具有十分重要的作用。生活习惯对幼儿的身心健康影响极大,其中良好的饮食习惯有利于幼儿对事物的消化和吸收,直接影响幼儿的身体健康。但是很多幼儿由于挑食、偏食以及依赖心理,吃饭就成了让家长头痛的事情。解决这个实际问题的关键在于解决家长理智和感情的矛盾。家长也可能下过决心,不吃就拿走。但过了一会儿又不舍得让孩子挨饿,还是追着、逼着给他吃。结果孩子从父母的行为中懂得:不吃不要紧,等一会妈妈还是要给我吃的。所以,要想改变孩子不好好吃饭的坏习惯,首先要改变父母在情感上对孩子的溺爱。家长可以采取分食制的方法,即每人一份饭。父母可以谈论饭菜如何好吃,但少注意孩子吃饭的事,不要问他菜好不好吃,也不要催他。如果孩子吃的好,可以在饭后和他玩玩。但注意不要顿顿表扬他吃饭的事,如果孩子离开饭桌去玩了,就悄悄地把饭菜收起来,也不问他饿不饿,同时还要把零食收起来。等孩子喊了二三遍饿时,再把他的饭菜热一热。这样,经过几次反复,孩子就体会出:不吃饭——挨饿,好好吃饭——能和妈妈好好玩一玩。只要舍得让孩子饿一两顿,就能够解决吃饭的问题,也能换取孩子身体和心理的健康发展。
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