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不知道您的孩子多大了，所以回答可能没有针对性了。这里泛泛的说一下可能情况，因为您的描述并不很详细。导致这个情况的可能有很多。 1、可能是你每天总是批评他这里，或批评他那里，有时候孩子错误的行为您越是用强硬的态度改正他，他越有抵触心理，尤其是每天被批评的太多后，孩子被家长“否定”的东西太多，他认为自己一无是处，所以破罐子破摔！孩子并不知道什么对什么错，您要做的就是肯定孩子做的对的事情，偶尔有错的，也要心平气和的和孩子沟通（您对孩子有引导的义务，没有控制的权利。您和孩子是平等的。） 2、针对他每次的错误您只是说说就完了，没有让他针对自己做的错事承担后果，或者接受“惩罚”，这里的惩罚可不是只体罚，建议家长可以用剥夺他犯错误当天的某项权利（例如看动画片）但是惩罚的原因要和他说清楚。而且无论孩子表现的多么悔过自新，惩罚还是要进行的，但是对孩子悔过自新的表现要给予肯定。 另外这里给您一个管教的方法，您可以改变一下每次批评他的方式： 第一分钟：眼睛正视孩子，什么也不用说，表情也不用愤怒，正常既可，不要笑。 第二分钟：告诉他你的感觉，对于他犯错误的感觉，还有就是他错误会带来那些后果。 第三分钟：告诉他你仍然爱他，可以用“回馈技艺” 回馈技艺：和孩子沟通的时候，把“孩子”心中的想法说出来给孩子听，比如，“我知道你~~~！”，让孩子知道大人是理解他的，他心中的感觉大人是接受到了的。然后在传达给孩子你想表达给他听的。“虽然你犯了错误，但是妈妈仍然是爱你的，我相信我的孩子是个自律的人，下次他再也不会这么做了，但是这次你要为自己的行为负责，因为你是个小大人了，做了错事必须受到惩罚，那么今天去公园玩的计划取消，不能去公园玩的原因就是你犯了错误！公园玩的计划只能改天实行了” |
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2008-12-24 14:24:22 |
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