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很多父母并没有想过如何帮助孩子交朋友，好像交朋友是孩子自己的事，与大人无关。其实并不是这样，社会交往是一种能力，也需要成年人去帮助。要让孩子学会交朋友，具有良好的社会交往心理与能力，父母首先要做出表率。在与邻里、与同事、与亲友相处中相互尊重，相互帮助，相互宽容，让孩子在潜移默化中学会交往。如果父母在与人交往中斤斤计较，为了一点鸡毛蒜皮的小事争吵不休，互不相让，当着孩子的面指责别人，埋怨别人，那也会感染孩子，在与小伙伴交往中缺乏宽容精神。父母对待孩子的小朋友，切记不要以貌取人，不要以考试分数为交友标准，更不要在孩子面前评论别的孩子。因为，父母对别的孩子并不理解，错误的评论会对自己的孩子产生误导。自己的孩子与小朋友出现矛盾时，父母应本着“责己严，责人宽”的原则，公平对待，妥善和解矛盾，切不可偏爱、护短、对自己的孩子是纵容，对别的孩子是伤害，后果是害了自己的孩子。遇到这种情况，最好的办法是不理会，不介入，由孩子们自己去解决。实际上，许多小朋友今天吵了架，明天又成了好朋友，这是孩子们纯洁的天性所决定的。 家长要告诉孩子：要想让别人成为自己的朋友，自己首先要成为别人的朋友。因此，尊重别人是广大朋友的基础。一切以自己的兴趣、爱好为依据，不符合自己的“胃口”就爱理不理，拒绝交往，只能把自己变成“孤家寡人”。“尊人者，人尊之；爱人者，人爱之”，这话说到了家。孩子只要宽容大度，诚实待人，让别人觉得可信、可靠、可爱、可交，他就会结识到各种性格的朋友，这对孩子来说，既是一种享受，也是一种激励，更是一种资本，为他将来进入社会如何交往、如何合作奠定了坚实的基础。 人际交往归根到是在实践中锻炼并完成的。既然这样，就可能存在着成功与失败两种可能。成功了，孩子有了知己的朋友，当然是一件好事。但是失败了，朋友冷落了，疏远了，甚至对立了，也不要心灰意冷，失去信心。要告诉孩子，这也是一种常见的现象。如果遇到这种情况，第一不要灰心，更不要丧失交往的信心，而要充分自信，坚信只要诚心交往，所有的同学都是可以成为自己的朋友。第二学会反思，反思自己要交往中有什么不妥，是否伤害了对方。如果自己确实有不妥的地方，就勇敢地与对方沟通、交流，“精诚所至，金石为开”，冷落的朋友还会成为亲热的伙伴。 |
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2006-12-07 13:37:40 |
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造成幼儿不合群的原因很多,要针对原因找出纠正、教育的措施。如果是孩子长久独居,加上父母不善交际,很少与外界接触,不习惯与陌生人交往,形成孩子性格孤僻。那么,父母在孩子的穿着、言谈、举止、生活习惯等方面应设法与周围的孩子保持一玫,减少孩子因为与众不同而产生不自在的感觉。可适当地鼓励孩子邀请一些小客人来家作客,家长要热情招待,为孩子作出榜样。早上到幼儿园时,可邀邻近的小伙伴同行,买了新玩具妥与小伙伴一起玩,以使幼儿逐渐习惯并适应集体生活。
如果孩子在家中较活跃,在集体中却不声不响,那多半是因孩子在家中经常听到父母的赞扬,到集体中感到自己不如同伴,因而丧失了自信心,遇事退缩。大人要与教师配合,发现和利用孩子某一长处,让他在集体中显示出来,当他受到教师和同伴的赞扬时,便会有信心,也能与同伴自在地相处了。如果孩子与同伴相处中因不肯吃亏而造成不合群,那末家长应对孩子严格要求,并为孩子创造与小同伴玩耍的条件，这样就有助于孩子与伙伴和睦相处,建立友情。 |
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2006-12-07 15:01:44 |
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