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首页  >  婴幼心理  > 我该怎么办?急!

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      zizima297

      历史

      悬赏:10分

      回答:4

      我该怎么办?急!

      仔仔,性格太过内向,在幼儿园和小朋友不在一起玩,坐座位也只坐原来的位置,一个角落,孤僻。也很倔强。我好着急呀,妈妈们快帮帮我。去别人家玩,认识的还去,经常在一起的,不太熟悉的,连门都不进,见了阿姨也不叫,要不躲开,要不就说我打你,害怕被人接近。

        avatar of duanfeng2008

        duanfeng2008

        历史

         

        胆怯是儿童个性发展不健全的一种表现,是儿童时期常见的问题。胆怯个性的形成固然有一定的遗传因素,但主要是由于后天不恰当的教育及周围环境影响所造成的。

        1、溺爱有加,保护过度

        2、过分严厉,粗暴专制

        3、受到恐吓

        4、受母亲影响


        若是发现孩子有胆怯心理,最好在幼儿园和小学阶段给予纠正,要耐心引导,鼓励他们参加集体活动,逐步改变胆小、怕生、退缩的性格。否则,随着年龄的增长,孩子就会更加胆小怕事,使性格畸形发展,变得孤僻、多虑、抑郁,严重者甚至会发展成病态人格
        帮助孩子克服胆怯行为,注意以下几个方面:

        1、顺其自然,勿操之过急

        孩子胆怯的不良心理行为是随着年龄增长,在环境和教育的影响下逐渐发展而来的,不能指望一朝一夕就能克服,一定要遵照循序渐进的原则,耐心引导。如孩子不敢自己去买东西,家长可先带着孩子一同购物;告诉孩子购物的一般程序,下次再陪孩子去同一家商店,鼓励要买多少等。开始时孩子可能不敢说话,家长可帮他开个头,然后让孩子接着往下说。几次下来,孩子渐渐熟悉了这家商店后,家长就可以在远处看着孩子自己去购买,以后再让孩子单独去其他商店。

        2、不要当众指责、羞辱孩子

        这样只会增加孩子的压力和挫折感,使他更加胆怯和退缩。当孩子不肯叫人时,不要当着客人的面强迫他叫,也不要说“人都不会叫,是个哑巴”等责骂和羞辱的话,而应当等客人离去后再耐心教育和鼓励孩子。

        3、创造条件,扩大孩子的接触范围

        家长应有意识地让孩子广泛接触社会,引导孩子与其他人接触,让他在不知不觉中参与到游戏、购物、接待客人等活动中去。对不敢去找别人玩的孩子,可先带他观看别的小朋友游戏,当他被别人的欢乐情绪感染时,请别的小朋友来邀请他,并鼓励他积极参与。

        4、帮助孩子树立自信心

        胆怯的孩子往往有自卑感,担心自己说错了话或做错了事被别人嘲笑。父母要引导孩子充分认识自己的长处和实力,帮助他(她)树立自信心,学会欣赏和接纳自己,避免对自己求全责备。同时,在生活中给孩子创造成功的机会,多用“试试看,你能行”等语言进行鼓励和强化,使孩子在赞赏、成功的喜悦中逐步建立起自信。

        2010-03-20 09:58:58

        提问者对回答的评价(星):

        提问者对回答的评语: 有些很实用

          avatar of liu16020219

          liu16020219

          历史

          慢慢开导啊,内向的孩子需要慢慢开导,多带孩子出去认识一些人。

          2010-03-16 18:51:25

            avatar of 才女雯雯

            才女雯雯

            历史

            我的宝宝也有点内向,在家里很开朗,小嘴一刻不停.出去了就有点认生
            这几天只要天气好就带她出去玩.跟很多小朋友在一块
            现在感觉好很多了,碰到一些熟悉认识的人会主动打招呼
            所以大人多用点心,会慢慢好起来的

            2010-03-16 18:57:55

              avatar of yu果

              yu果

              历史

              多带他到人多的或到公园还有游乐场玩!

              2010-03-16 18:59:36