悬赏:10分 回答:7 |
9个月的宝宝能用学步车吗我家宝宝9个月零10天的时候用的学步车，这个年龄段可以用吗？ |
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学步车是让父母偷懒、孩子吃亏的东西，最好不要让宝宝用学步车。将宝宝“困”在四面包围的学步车之内学走步，孩子因为腰部、胯部均被保护得无需用力并且错过了1周岁前的爬行期，导致出现“不用则废”的功能减弱。另外，实在没必要让宝宝学走路那么早。孩子生长发育有一定的规律，一般1周岁时会站立或独立行走；一岁半时会独立行走。帮助孩子锻炼，要按此规律顺其自然，不能操之过急。 对学步车说“NO” 一般的婴儿学步车是由底轮、车身架、座椅等组成，是宝宝会走路之前的代步工具。 自由自在的运动是每一个小婴儿的梦想，婴儿车帮他们圆了这个梦。那些才能坐稳的宝宝，一坐上学步车，立刻在家里飞驰了起来，借助于学步车，他们无处不到。一坐上学步车，孩子就着了迷，自如的移动让孩子陶醉，速度使孩子激动。 妈妈们真心感谢学步车这个好帮手。坐上学步车，原本哭闹烦躁，时时需要陪伴的宝贝自己开心地玩上了，妈妈可以轻松一下，或安心地料理家事。 有的宝宝不到半岁就坐上了学步车，据估计美国5－15个月龄的婴儿中至少有一半使用学步车，每年学步车的销售量高达三百万。 理想和现实很遥远 理想：学步车可以帮助孩子练习走路，促进孩子发育。 现实：长期使用学步车的孩子运动发育不如未用过学步车的孩子。 很多妈妈都以为学步车可以帮助宝宝进行被动锻炼，练习走路，而科学家的研究结果却与之相去甚远：学步车不利于幼儿身心的发展。 跟踪调查显示：常用学步车的婴儿会坐，会爬和会走的平均时间分别是6.73个月、6.68个月和11.66个月，明显晚于不坐学步车的婴儿会坐，会爬和会走的平均时间5.39个月、5.84个月和10.82个月。 7、8个月是婴儿练习滚、爬的最佳时机，坐上学步车，行动自由被大大地限制了，练习的机会减少了；由于凭借学步车，孩子在家里可以移动自如，滚、爬对宝宝的吸引力大大降低了，由于缺乏兴趣和练习，孩子运动的发育受到一定的影响。 学习行走是需要眼、手、足协调，学步车前面的安全大托盘，挡住了孩子的视线，宝宝看不到自己走动的脚，不了解自己何以走动。学步是需要花“力气”的，但由于有车轮的滑动作用，孩子的用力就可随车滑动而“行走”，依靠学步车宝贝很容易从坐椅上站起来，缺乏真正的锻炼，自然不利于孩子学站练走。 理想：学步车是宝宝安全的保姆。 现实：每年有很多宝宝因使用学步车而受伤。 有很多爸爸妈妈使用学步车是因为他们觉得学步车可以保证婴儿的安全，而统计结果却动摇了人们对学步车的信心，根据美国消费者产品安全委员会统计：每年约有8800名15个月以下的婴幼儿由于使用学步车而受伤。 学步车赋予原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力。坐在学步车中宝贝每秒的移动距离可达1米，孩子的头部所占比重大、较重，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝贝的头部很容易受伤。此外，由于孩子能够快速进入危险地带（包括利器、火炉、热水、有毒物品存放处等），令妈妈猝不及防，因此受伤事件时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。 理想以外的现实 学步车影响孩子的智力发育 谁也不会想到学步车会影响孩子的智力，但研究显示：使用学步车的孩子智力发育测验方面的分数低于没有使用过学步车的孩子。 孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动，剥夺了孩子学习的机会，影响了孩子智力的发育。 过早助走的害处：欠脚走路 宝宝发育有自身的规律，与神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关。俗话说：“7滚8爬周会走”，而很多妈妈早早地给小宝宝准备了学步车，宝宝才能坐稳就坐上学步车，妈妈认为这样自己既可以做家务，又可以让婴儿学习走路。过早或过多或使用学步车不当，违背婴儿生长规律人为“助走”，会对婴儿发育产生不良影响。如才满7个月的小宝宝就坐学步车，因个子小，坐垫过高，脚不能完全着地，只能用脚尖触地滑行。久而久之，宝宝就形成前脚掌触地的欠脚走路姿势。经过一段时间，欠脚走路的姿势多可以纠正。 学步车的安全策略 学步车对于成长中的宝宝，无疑是弊大于利，妈妈爸爸在给宝宝添置玩具时，还是将学步车放一放吧。如果一定要尝试一把，保证孩子的安全是首要的。 •妈妈爸爸严密监护 婴儿学步车不是安全的保姆，宝宝坐在车上时，妈妈要时刻留意孩子，因为任何障碍、坎坷都可能使学步车倾倒、翻个。 •将通往楼梯口的门关好 一遇楼梯，学步车常会翻下，因此妈妈一定要将通往楼梯的门关好，以免发生意外。 •让学步车在平坦的地面上运动 不要让学步车中的婴儿在不平的地面上活动以免翻倒，在使用学步车以前，拿开地上的所有小东西。 •避开危险物品 火炉、热水、电源等都可能对婴儿造成上海，孩子活动的场所，应远离危险品。远离厕所及其它水源。 |
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2007-02-05 16:56:10 |
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9月宝宝的体格发育
体型 这时已开始从婴儿的圆滚的体型转换到幼儿的体型。 体重 到本月末，男孩的平均体重为9.82公斤，女孩为9.2公斤，已接近出生时体重的三倍。 身长 男孩的身长平均达到74.17厘米，女孩为72.48厘米。 头围 男婴45.88厘米，女婴44.78厘米。 胸围 男婴45.7厘米，女婴44.8厘米。 牙齿 大多数婴儿在10月前乳牙已长出2-4颗。 神经精神的发育 运动机能 可以在父母的扶助下站立片刻。 能用拇指、食指相对摘取小东西，两手握物摆玩，喜欢把手中的物件放入盒内或从盒里取出。 心智 能够用声音表示自己的需求。 能听懂不同语气所表达的不同含义，对周围事物的反应增强。 能很好地模仿大人的动作。 对叫自己的名字有反应，常会发出连串的重复音节，会用动作表示语言，懂得说“不”的意思。 养育要点 喂养 断奶食品可以增加到每天三次了。给孩子吃的断奶食品用切碎的较好，粥也可以煮得稍稠一点。每天喂2-3瓶牛奶。 断奶食品的种类可逐渐增加。 护理 此时孩子的运动机能发达了，他不满足于整天在床上玩，所以家里危险的东西一定要收起来，免得碰伤孩子。 使用了学步车后，孩子的活动范围扩大了，但不能减少孩子爬行的机会。如果家里地方太窄，一会碰到这里，一会碰到那里，孩子反而容易受伤。所以，这时学步车可用可不用。 天气好的话，就带孩子出去散散步，看看外面的各种活动对他有好处。如果他有轻轻的咳嗽或是打个喷嚏也不要紧。日光浴还是要坚持，给他穿的衣服要便于孩子活动。 游戏 父母可以帮助孩子学扶站、扶着迈步。 父母可以和他一起做游戏，提供他和别的小朋友交往的机会，并学习“再见”等礼貌用语。 沟通 亲子对话要增多，常跟孩子讲话、念儿歌，常给他听音乐，教他发音，所有的语言、动作要和物品、玩具联系起来。父母有时可以打破常规，跟宝宝一起咿呀学语，让宝宝从中获得乐趣。 ★ 每个婴儿之间都有差异，我们提供的只是一个平均值（上海市区1995年婴幼儿体格发育五项指标）。您孩子的发育或早或晚于这个标准都是正常的，如果相差得太远，建议您向专家咨询。 |
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2007-02-05 16:47:48 |
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关于学步车
目前，有些年轻妈妈视学步车为育儿的好帮手。那么，宝宝学步究竟能不能使用学步车呢，我们先来听听专家的建议。 专家看法 学步车的使用并不能促进婴儿的运动发育，相反与多方面的婴儿运动发育迟缓有关。使用过学步车的婴儿与未使用者相比，学会爬行、独自站立和独自行走的时间都比较晚，用学步车的时间越长，运动能力延迟越明显。使用学步车的时间每增加24小时，独自站立和独立行走的时间就延迟3天多。 学步车还会增加婴儿发生损伤的危险性，据说在英国，1957年儿童学步车的销售量约为75，000辆，而每年大约有5，240起家庭事故由儿童学步车引起，可见，学步车是导致婴儿意外的重要元凶。 因此，专家建议妈妈最好不要给宝宝使用学步车。 妈妈说法 关于学步车的使用，记者对一些妈妈做了调查，有80%的妈妈喜欢用学步车，因为学步车既给妈妈带来方便又能使宝宝高兴。有学步车的“照看”，妈妈可以有一些多余的时间来做做家务，休息休息，而宝宝又乐意借助它到处逛逛，没有了妈妈的束缚，玩得很开心，也不哭不闹。还有15%的妈妈不主张使用学步车，因为听说学步车对宝宝的发育不利，使用不慎还会给宝宝带来危险。5%的妈妈，坚决不给宝宝使用，因为学步车曾经给他们家带来危害，有的说宝宝的头被磕着了，有的说宝宝呆在里面害怕，有的说宝宝脚被崴…… 若让宝宝使用学步车，一定要注意以下几个方面。 1、学步车适用于7-18个月的孩子。过早使用，会影响宝宝其他运动能力的阶段性发展，比如宝宝没有经过爬的过程，就直接过渡到了走；宝宝能独立行走后，不要再使用学步车。 2、宝宝放在学步车里的时间，每次不要超过30分钟，因为宝宝骨骼中含钙少，胶质多，故骨骼较软，承受力弱，易变形。此外，由于宝宝足弓的小肌肉群发育尚未完善，练步时间长易形成扁平足。 3、学步车最好在室内使用，远离火炉、插销和热水瓶、餐具等危险物品，忌在门槛、楼梯附近、高低不平的场所使用，以免造成意外伤害。 4、不要让学步车成为孩子的临时保姆，宝宝乘坐时，妈妈不得离开。 5、调节好学步车座垫的高度，以免宝宝摔出去。 6、学步车本身要卫生、牢固。要让婴儿双手能触摸到的地方保持干净，防止“病从口入”；学步车的各个部位要牢固，以防在碰撞过程中发生车体损坏、车轮脱落等事故。 |
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2007-02-05 16:48:29 |
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宝宝使用学步车要注意安全
宝宝八九个月开始蹒跚学步。走路使宝宝变为一个好动、活泼、不知疲倦的人。他可以不求助别人，走进自己感兴趣的陌生之地看个究竟，获得许多经验。 市场上销售的学步车为宝宝学走路提供了便利和安全。那么，宝宝使用学步车要注意哪些问题呢？ 一、 学步车自身要安全 1、 卫生：宝宝双手能触摸到的地方必须保持干净，防止“病从口入”。 2、 牢固：学步车的各部位要坚牢，以防在碰撞过程中发生车体损坏、车轮脱落等事故。 3、 高度要适中。 4、 车轮不要过滑。 二、 环境要安全 1、 要为宝宝创造一个练习走路的空间，这一空间与宝宝不应该去的地方应有一障碍物阻挡。 2、 地面不要过滑，不要有坡度。因为宝宝的腿已很有劲，速度一快，学行车碰到物体上会伤着宝宝。 3、 要把四周带棱的东西拿开，避免学步空间内家具凹进凸出。宝宝手能够到处的小物品要拿走，以防宝宝将异物放入嘴里。 三、 家长自身注意的问题 1、 不要把学步车当成宝宝的“临时保姆”，在宝宝学步期间家长切不可掉以轻心，要随时保护。宝宝学步的时间不宜过长，这是因为宝宝骨骼中含钙少，胶质多，故骨骼较软，承受力弱，易变形。此外，由于宝宝足弓的小肌肉群发育尚未完善，练步时间长易开成高平足。 2、 宝宝的穿着不宜过多。 3、 宝宝排尿后再练习，可撤掉尿布，减轻下身负担。 最后说明一点，佝偻病患儿、过胖儿、低体重儿不要急于学步，如果需要用学步车，时间宜适当缩短。 |
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2007-02-05 16:58:12 |
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可以 |
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2007-02-05 17:43:22 |
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早可以了，有人说有危险，对骨骼发育不好、以后走路会依赖性等，各人看法吧，我宝宝6个多月就开始用了，挺好的！ |
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2007-02-05 17:49:35 |
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- ·孩子睡眠
- ·太能出汗了，是缺钙吗
- ·寶貝兩個月多，吃奶少，睡眠差怎麼改善啊？
相关未解决
- ·噪音的伤害有多大
- ·给朋友孩子取个好 听的四字名
- ·为丁涵硕评分