悬赏:100分 回答:4 |
愁！孩子不听话，爱训人，爱幸灾乐祸！我家孩子5周岁了，这陈发现孩子1、不管他做什么，我发现不对，或是我不想让他做什么，碰什么东西再或者我让他把什么东西放下时，他总是不能马上做到我说的，而是要做完他想做的，就好比他想碰一个东西，我不要他碰这个东西，他会明知后碰了再看我，我问错没？他也会说错了，改不？改，可下次还一样。我很生气的。这不就是不听话吗？我给他讲过道理，而且是总举例讲，可就是没用，也因为这打过他的手什么的。可还是没用！这是为什么呀？2、上幼儿园回来后总是学老口气训我和他爸，有时学老师拿个棍子教我们背唐诗什么的。开始我还觉得好玩，孩子模仿能力强，可后来发现孩子“无法自拔”。我问过他幼儿园别的小孩子家长也有这种现像。是不是孩子在幼儿园的害怕心理发泄不了，就这样了。可我又不能和老师说，怕老师素质不高在对孩子怎样，我们家长就更不知道就更糟糕了。有时我批评孩子的话，孩子会用这些话一有机会就去训别人和小朋友，一字不差，口气都一样。怎么办呀？又不能孩子错了不管孩子呀！哎！头痛！3、这几天，孩子不管再那，是谁，只要有点别人吃亏的事让他见到了，就会跳自编的舞蹈，做着怪表情乐着说：太好了，活该，掉了吧，痛吧....."在外面让我很维难,怎么管呀,道理我也讲了.可等他有事了,别人乐他,或是和小伙伴玩时,人家说他一句什么,如"你脑袋长的像个蛋"那我家孩子就不让了,马上大哭起来还和我告状,生很大的气.我要怎么办呀.我觉得我的道理和他讲的很多了,一天下来嘴都要说破了，可还是没用。是我讲的方法不对吗？我要怎样引导孩子！ |
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首先要了解孩子的年龄特点，小孩子一般在2岁、4岁、7岁、青春期会有一个反抗期。而孩子的想法跟大人是不一样的。接着我们一起来看看你的问题：1、2~6岁的孩子犯错，不要跟他讲道理，因为他们是听不进去的，也不明白的，所以当他犯错，你只要把拉着他的手，把脸拉下来，什么都别说，或只说“行”或“不行”；2、孩子本身是一张白纸，你在他身上描绘什么，他就会成什么样的，所以我们大人以身作则就显得尤为重要，还有就是孩子如果在家里或是在学校受到压制，一般他不敢对大人发泄，就会把这个发泄转移。所以大人平时要多听听孩子自身的想法，多帮他分析分析；3、当孩子受到委屈向你求救的时候就是最好的教育时机，你可以顺势跟他说：“别人说你，你高兴吗？（孩子肯定答不高兴）那你说别人的时候，人家会高兴吗？所以我们平时也不能随意去说别人的不好……”以上是我个人的看法与意见，希望对你有帮助。 |
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2010-06-12 10:21:01 |
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提问者对回答的评价(星)： ★ ★ ★ ★ |
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孩子不听话怎么办?
随着孩子年龄的增长，部分家长反映孩子在家很不听话,而且逆反.针对这一问题,我们的看法是:应该把尊重和信任放在教育首位。 有的家长认为，小孩子只能约束，无所谓信任与尊重，不然他们会不服管教。因此，家长平时不注意倾听孩子的诉说与要求，甚至不择场地申斥孩子，挫伤孩子的自信心与自尊心，使孩子对家长望而生畏。还有的家长则受孩子的左右，孩子说什么是什么，孩子要求什么做什么，以求得孩子听从自己。更有的甚至为孩子护短，替孩子说谎，或是过分夸耀自己的孩子，这样也使孩子的自尊心受到压抑，孩子一旦明白了，会对父母的纵容感到羞辱和愤怒。久而久之，就会使孩子失去对家长的信任与尊敬，家长的话自然也就不放在心上，逆反心理会愈发严重。那么，家长如何做才算对孩子尊重与信任呢？首先，要尊重孩子的人格。孩子做对了或做好了，要使他知道应该这样做，并且鼓励他做下去。表扬不要言过其实，尤其避免在众人面前做不适当的夸奖。孩子做错了或做坏了一件事，要提出意见和批评，甚至严厉的批评，采取惩戒措施，使他吸取教训，但批评也要实事求是。其次，当孩子遇到困难，包括学习知识，技能上的困难，处理生活上的一些小事和朋友之间的一些麻烦等，家长这个时候不要包办，更不要申斥他们为“笨蛋”。要关切地看一看，提示一下，帮一把，让他们感到自己能够做好而努力去做，并从完成任务中得到满足，从而增强自信心。 当孩子情绪不愉快，包括受了批评、委屈，或是受了小朋友的冷遇，自己心爱的玩具损坏了或是要做的事情总也做不好时，家长要给予安慰，鼓励或者指导。教孩子自己动手把玩具修理好，教他们谅解伙伴或主动与小朋友和好等。 孩子犯除了各种烦恼，就会把父母当作知心朋友，什么都愿意给父母讲，父母赢得了他们的信任，他们就会增强自信心，意识到自己的能力。 再次，要让孩子当父母的助手和参谋，家长可以有意识地与孩子商量家里的事情。做好了一定要谢谢他，即使做坏了也不要嫌他帮了倒忙，而要告诉他怎样才能做好。 再稍大些，可以请他来出主意，如到哪儿参观，爷爷奶奶过生日买什么礼品；甚至家里什么东西摆在哪儿，等等。这样做会 使孩子感到自己是个大人，和父母一样拥有参预“家政”的资格，从而更加尊敬父母，并主动用“大人”的标准严格要求自己。 对孩子的事情，只要他们应该做而且能做的事，要放手让他自己去练，不要横加干涉或包办代替，这样才能使孩子从父母的信任中，提高责任感和自信心，增长才干。 只要家长不实行“专制”，让孩子觉得父母像自己的朋友一样可以信任，觉得自己在家中有地位、他们就会喜欢这个家，喜欢父母，愿意把心里话说给父母听，也愿意接受父母的帮助。 家长在教育孩子时，切忌要求过高．望子成“龙”，望女成“凤”，天下父母人同此心，无可非议。但有的父母不考虑自己孩子的实际情况，对孩子提出一些过高、过严的要求，这些要求超出了孩子承受能力，就会使孩子丧失信心，甚至出现厌烦情绪，产生逆反心理。所以，家长对子女的期望不能太高，更不应急于求成，而应该从子女的实际情况出发，要求孩子认真学习，逐渐提高，并要不断予以鼓励和支持。这样，孩子的逆反心理就会逐渐消除。 孩子不听话？很多孩子都有这样的表现。可此时家长应该怎么做呢？我帮你查阅了有关资料，希望对您有帮助。 |
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2010-06-11 22:13:29 |
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