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      pic of user:jiangjinghao

      鼠儿

      历史

      悬赏:10分

      回答:6

      如何让宝宝尽早说话

      我宝宝两岁了,现在还只能说简单的如“车车”、“帽帽”之类的语言,如何来正确引导他尽早说话呢?

        avatar of 靓芒果

        靓芒果

        历史

         

        开心说话——母亲轻柔愉快的声音让宝宝情绪愉快,是刺激宝宝早日开口说话的良药秘方。
        出生不久,父母就应该在护理宝宝的时候不断地和宝宝说话。
        虽然宝宝懵懵懂懂,既听不懂也不会说,但是母亲轻柔愉快的声音让宝宝情绪愉快,是刺激宝宝早日开口说话的良药秘方。
        父母应该随时随地与宝宝进行“单向”的语言交流。喂奶时,可以对宝宝说:“用力吸,宝宝力气大,多吃点;宝宝长得白又白,妈妈真喜欢……”宝宝换衣服时,可以对宝宝说:“这是宝宝的花花衣,真漂亮呀,伸出小手,穿进去;这是宝宝的小裤子,漂亮吗?伸出小脚,钻进去喽……”
        重要提示:
        反复听词听句,提高了宝宝对语音的听觉分化能力,使宝宝早早地在大脑皮层上建立起语词与事物的对应关系,逐渐在头脑中形成语词表象,储存语词信息。这种父母说话、宝宝听话的交流活动,十分有助于宝宝语言交往种子的萌发。
        当宝宝大一点,开始试着模仿发音时,父母一定要及时给予鼓励和肯定,既可以用动作也可以用语言,让宝宝产生愉快的情绪,愿意开口、愿意向父母发音和对话。
        咿呀应答——父母应积极应答回应宝宝,使宝宝得到交往的快乐,萌发出最初的交流欲望。
        2~3个月时,宝宝会发出咯咯笑声,还会自发地发出咿呀声。父母应以同样的声音去积极应答回应宝宝,也可以用短词短句与宝宝说话,使宝宝感受到亲人的鼓励与支持,得到交往的快乐,从被动转化主动,喜欢和父母进行“咿呀应答”游戏,萌发出最初的交流欲望。
        当宝宝睡醒时,父母也可以俯身在小床前与宝宝做“咿呀应答”游戏:“你叫宝宝,嗯……我是妈妈,噢……宝宝醒啦,宝宝真乖……”在充满父母关爱的情感氛围里和语言的刺激交流下,不久,宝宝就会用声音回应了
        摸脸唤名——宝宝不断接受语音和发音的刺激,促进自我意识和记忆力的发展
        宝宝2~3个月时,父母还可以教他熟悉自己的名字。一边轻轻地摸着宝宝的小脸或拉着宝宝的小手,一边温柔地叫唤宝宝的小名,让宝宝熟悉自己的小名。
        5~6个月时,父母可以手点点宝宝的小鼻子,呼叫宝宝的名字:“谁是冬冬?你叫冬冬吗?你就是冬冬呀!”
        当宝宝听到名字回头或微笑,表示宝宝已知道大人在叫唤他了,父母要用赞许的眼神、夸张的语气表示自己的欣喜之情。
        此外,父母还可以抚摸宝宝身体的各个部位,让宝宝感知脸部器官、身体部位名称和对应的语言声音之间的联系,如:摸到眼睛,就对宝宝说“眼睛,这是宝宝的眼睛”。宝宝不断接受语音和发音的刺激,促进了自我意识和记忆力的发展。
        听物认物——让宝宝看到、摸到具体的实物,而且听到与实物对应的语音发音,同时又能看到大人发音的口型动作。
        4~5个月后,父母可以采用“视听结合法”,让宝宝认认、说说他所看到的周围的日常用品、玩具等。听物认物游戏,能让宝宝看到、摸到具体的实物,而且听到与实物对应的语音发音,又能看到大人发音的口型动作。
        提示:一般先让宝宝看物品听名称,慢慢地过渡到让宝宝听物名,再用眼睛或手指出来。
        当宝宝能用兴奋的神态和眼神指认出某一个物品时,父母可以用语言、亲吻、伸出大拇指、拍手等方法表扬和鼓励宝宝,提高宝宝认物的兴趣,使宝宝不断感受到“认物游戏”的快乐,愿意反复和父母进行游戏。
        拍手欢迎—一尽量扩大宝宝的交往范围,让他体验与人交往的愉悦,养成宝宝活泼开朗、乐于与人交往的性情
        6~7个月大,婴儿开始认生了,这是宝宝产生自我意识后的正常心理反应,也是宝宝正常的依恋情结。此时,父母应该让宝宝有更多的机会和与不同的人接触,扩大宝宝的交往范围,可以带宝宝到社区广场、花园绿地等场所,让宝宝看看周围新鲜有趣的环境,感知不同的声音、脸像和图像。
        从对一些熟悉的家人友人开始到对陌生的老人、小孩、妇女,让宝宝学着用拍拍小手表示欢迎和高兴,用小手摇摇表示“再见”。在语言听觉不断刺激和反复的动作模仿游戏中,宝宝体验到了与人交往的愉悦,逐渐地降低与陌生人交往的不安全感,消除怯生害怕的心理。这些都十分有利于养成宝宝活泼开朗、乐于与人交往的性情。
        亲子阅读——引发宝宝对图书的好奇,培养他们的阅读兴趣。
        8~9个月大时,父母可以给宝宝买一些构图简单、色彩鲜艳、角色清楚、情节单一、内容有趣的婴儿画报。在宝宝情绪愉快的时候,父母一边用手指点画面上的图像,一边用清晰、准确、缓慢、简短的词句讲给宝宝听,也可以编成儿歌念给宝宝听,让宝宝感受到语音语调带来的愉悦感,让宝宝开心地跟着爸爸妈妈“呀呀咿咿”练习发音,开口说话,引发宝宝对图书的好奇。
        同时,父母还可以用夸张的动作和表情,就画面内容进行的“表达”,鼓励宝宝模仿,使宝宝在游戏中接受阅读训练,喜欢由表情、动作和声音过渡到语词语句与父母进行交流。
        特别提示:
        这个阶段,宝宝还不懂爱护图书、不会看书,有时宝宝会把图书撕破,把一本图书颠来倒去地翻弄。成人千万不要责怪宝宝或给宝宝做规矩,要知道,宝宝在撕书的过程中,正感受着感官刺激和新奇呢!他们兴致勃勃地在探索“这是什么呀?”
        诵吟儿歌——宝宝特别喜欢看和听父母念儿歌时亲切、夸张、丰富的表情和口型以及身体动作,这对发展他们的语言能力很有帮助。
        7~9个月大时,宝宝开始喜欢节奏欢快明朗,语句简短的儿歌。虽然宝宝不一定懂儿歌的意思,但是,宝宝喜欢有韵律的声音和欢快的节奏,宝宝还特别喜欢看和听成人念儿歌时亲切、夸张、丰富的表情和口型以及身体动作。因此,父母应为宝宝选择朗朗上口,富有节奏感的短小儿歌,每天选一个固定的时间里为宝宝诵吟,诱发宝宝模仿发音、开口学说的兴趣。
        特别提醒——当你的宝宝开始开口学说话的时候,父母一定要做到:
        1.鼓励宝宝用词语表达自己的要求,不用手势、动作表达自己 意愿。
        2.坚持用规范的语言和宝宝交谈,不用“小儿语”与宝宝说话,如果宝宝一时不适应,说小儿语,成人不要重复,而应当反复地把准确的规范语词教给宝宝。

        2010-07-10 12:12:52

        提问者对回答的评价(星):

            avatar of 一迈迈

            一迈迈

            历史

            1,每天多和孩子交流,说上四五个字如:红色的小花,帅气的爸爸等,2每天重复的说,看到什么就说什么,3宝宝指什么你就说什么,4豉励宝宝复述大人说的话.

            2010-07-10 12:14:02

              avatar of 开心果1

              开心果1

              历史

              多跟他聊聊天,你看看这(爱和乐)音乐怎样,听说听了不错,还可以开发右脑,大人,小孩都好。还有小孩认字教材也不错,你去看看http://shop60032307.taobao.com

              2010-07-10 12:29:53

                avatar of yueerwanwanpp

                yueerwanwanpp

                历史

                多和孩子说话,睡觉之前可以给她讲讲故事。。可以多带孩子出去溜达溜达。。看见什么就对孩子说什么。。。自然而然的孩子会说了。。。不用担心。

                2010-07-10 12:51:30

                  avatar of 爱瑄瑄

                  爱瑄瑄

                  历史

                  我家宝宝现在什么都会说了,比同龄人早很多,我就是不管你做什么事都要和他交流,任何决定之前都和他商量,他会认为你重视他的说话能力,他就很有成就感,很愿意学说话了

                  2010-07-10 12:51:47