悬赏:100分 回答:17 |
我家宝宝认生我家是女宝宝，现在正好1周岁，比较认生，从5，6个月开始就认生，家里来人就会哭，到现在也是，只要别人一逗她，她就会哭，平时只有家里人时玩的特别开，一来陌生人就不行。都说让宝宝多出去接触人慢慢就好，可是我家宝宝从两个月起就每天抱出去，现在夏天一天出去3，4次，可还是认生，我真是愁死了，不知道有什么办法才能让宝宝不认生，真怕她一直这样下去，请专家指教，谢谢！ |
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不要着急，我女儿现在一岁十个月了，前一阶段也出现过类似你家宝宝这种情况，见到生人就怕到我怀里但是不哭一声也不吭尤其是遇到男性更不适应了，我呢？引导他可以先鼓励他从礼貌开始，比如来了一位阿姨，利用条件交换的方式，通过对宝宝刚兴趣的东西来引导他和陌生人交流。会对宝宝说：“宝宝你叫”阿姨“，阿姨有好吃的，（我家宝宝喜欢吃糖，给你糖糖吃，他就会很乖巧的叫一声阿姨！平时多带他到陌生人家玩，我只的陌生人是指宝宝没有去过的地方，去的地方最好有小孩，宝宝最好的教学工具知道是什么吗？就是宝宝和宝宝在一起玩，小朋友就是他学习的对象，如果家里有个宝宝比他大点比他活泼，那就是他学习的对象，让他们多呆一起玩。还有宝宝现在还小什么事都不定性，这一阶段喜欢干这个，下一个阶段喜欢干那个，什么事情都要有个阶段，所以说楼主不要着急，让宝宝慢慢适应这种生活，我女儿最近嘴巴很甜了，见到生人让他叫他就会很有礼貌的说叔叔阿姨什么的，要给孩子生长的过程，给他时间着急是没用的！祝宝宝早早适应！！！加油多多鼓励她，鼓励宝宝就是宝宝的动力！！！ |
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2010-07-28 22:30:03 |
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提问者对回答的评价(星)： ★ ★ ★ ★ 提问者对回答的评语：谢谢！ |
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出生后3~4个月以前的婴儿不会认生父母要抓住这一时间段，多带婴儿到更广阔的生活天地活动，接受丰富多彩的刺激，特别要让孩子接触各式各样的人群，熟悉男女老少，成人，儿童的各种面孔，尽量多地接受他们的引逗与交往，包括各种不同的假面玩具等。对安静内向的婴儿更要有意创造与人接触的各种条件与环境，这一段时间的训练，也是以后是否会认生的关键。
对3~4个月已经有了认生反应的婴儿，既不要避免让他们与陌生人接触，也不要强制或逼迫他们与陌生人交往，这都会适得其反。而是要使他们有一个慢慢适应陌生环境及陌生人的过程。 例如，经常带孩子到亲朋好友家串门，或邀请他们来自己家作客。此时，父母可设计这样的场景：孩子喜爱的玩具，糖果之类物品与陌生人同时出现，这样孩子多次体验到良好的刺激，总是伴随着陌生人，慢慢地对陌生人的恐惧感就会逐渐消失了。 再如，父母带孩子到集体活动的场合前，要针对可能出现的局面，提前采取应对措施。比如事先带他到熟悉环境。集体活动中要避免众多陌生的面孔同时出现，或众多的陌生人七嘴八舌地一起与他打招呼或争抢着抱他，逗他。这些会使他缺少安全感，增加害怕或认生的程度。 到了2~3岁仍然认生和孤独的孩子，父母不要当着孩子的面经常明确地提出他认生的缺点，以避免强化他的这一缺点而增加孩子的心理压力。可以先让他们与陌生的孩子交往，例如，常带孩子到儿童游乐场与众多陌生的孩子一起排队滑滑梯、荡秋千、攀登障碍物、做游戏等。 还可以主动为孩子寻找不认生的孩子做伙伴，伙伴的榜样作用往往超过成人的指导，当孩子能够自然地回答陌生人问话或有礼貌地呼叫陌生人时，千万别忘记及时给予奖励或称赞。 |
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2010-07-28 19:21:58 |
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认生（怯生）是指儿童对不熟悉的人表现出一种害怕的反应。例如有的婴儿见到陌生人会表现出严肃，紧张的神态，或试图回避、躲藏；有的婴儿甚至表现出严重的恐惧，尖声哭叫，挣扎着要离开现场等。这些都是婴儿认生的表现。许多母亲和传统的观念认为，婴儿认生是天生的，自然的，不可避免的现象，因而听之任之，或故意让孩子避开陌生人；有的父母则为此着急，认为一回生，两回熟，强制婴儿接触陌生人。
婴儿认生果真是不可避免的普通现象吗？ 小于4个月：这么大的婴儿不会认生。他们对一切新奇的事物，包括对陌生人，都会表现出极大的兴趣，对任何人的引逗，都会报以喜悦与微笑。 4~5个月：他们对陌生人会出现“警惕地注意”现象。他们会来回地注视、比较陌生人与熟人（主要是母亲）的面孔，对陌生人的脸注视的时间会更长些。 5~7个月：在陌生人面前婴儿会出现较明显的严肃、紧张的神态。 7~9个月：有些婴儿面对陌生人会有苦恼、哭叫、回避等较强烈的情绪反应。 心理学的研究表明，并不是所有的婴儿都有认生表现，而且婴儿的认生有一个逐渐显现的过程。上述情况说明，婴儿起初并不认生，婴儿的认生更多的是在后天环境的影响下逐渐发展起来的。 什么样的孩子更容易认生呢？ 相对而言，性格内向的孩子，比外向的孩子更容易认生：体弱多病，接触人少的孩子，比体格健壮，家中人口多的孩子容易认生；环境刺激贫乏较之环境刺激丰富的孩子容易认生；过分依恋母亲较之母子依恋正常及依恋程度较低的孩子更容易认生。此外，有的婴儿则只对具有某种特征的人，如戴眼镜或戴帽子的人，表现出害怕的反应。这可能是因为孩子受过具有这种特征的人的强制或恐吓的缘故。 认生对孩子的健康成长有不利的影响吗？ 认生对孩子的成长是不利的。其不利影响主要表现在儿童的智力发展及交往能力的发展方面，因为人们为了避免孩子对陌生人的恐惧，往往只是远远地与孩子打个招呼，即匆匆离去，而不会坚持引逗孩子。孩子的哭叫，也会降低人们与孩子交往的兴致。这对孩子来说，自然就失去了一些与人打交道的机会，减少了一些有意刺激，孩子的生活圈子也就狭小起来。研究和事实都证明，在先天条件相同的情况下，生活在丰富多彩环境中的孩子会比生活在单调乏味的环境中的孩子聪明些。俗话说“见识广”讲的也是这个道理。认生也使婴儿失去一些锻炼人际交往能力的机会。如果在以后成长的过程中这种交往能力得不到补偿，长大后就会变得较弱，胆怯，不善于与人主动交往或难于与人相处。结果会经常体验到孤独、无能、缺少自主和自信，从而会影响到儿童个性的健康发展。 怎样做，才能使孩子不认生或减少认生呢？ 根据以上所谈的情况，出生后3~4个月以前的婴儿不会认生父母要抓住这一时间段，多带婴儿到更广阔的生活天地活动，接受丰富多彩的刺激，特别要让孩子接触各式各样的人群，熟悉男女老少，成人，儿童的各种面孔，尽量多地接受他们的引逗与交往，包括各种不同的假面玩具等。对安静内向的婴儿更要有意创造与人接触的各种条件与环境，这一段时间的训练，也是以后是否会认生的关键。 对3~4个月已经有了认生反应的婴儿，既不要避免让他们与陌生人接触，也不要强制或逼迫他们与陌生人交往，这都会适得其反。而是要使他们有一个慢慢适应陌生环境及陌生人的过程。 例如，经常带孩子到亲朋好友家串门，或邀请他们来自己家作客。此时，父母可设计这样的场景：孩子喜爱的玩具，糖果之类物品与陌生人同时出现，这样孩子多次体验到良好的刺激，总是伴随着陌生人，慢慢地对陌生人的恐惧感就会逐渐消失了。 再如，父母带孩子到集体活动的场合前，要针对可能出现的局面，提前采取应对措施。比如事先带他到熟悉环境。集体活动中要避免众多陌生的面孔同时出现，或众多的陌生人七嘴八舌地一起与他打招呼或争抢着抱他，逗他。这些会使他缺少安全感，增加害怕或认生的程度。 到了2~3岁仍然认生和孤独的孩子，父母不要当着孩子的面经常明确地提出他认生的缺点，以避免强化他的这一缺点而增加孩子的心理压力。可以先让他们与陌生的孩子交往，例如，常带孩子到儿童游乐场与众多陌生的孩子一起排队滑滑梯、荡秋千、攀登障碍物、做游戏等。 还可以主动为孩子寻找不认生的孩子做伙伴，伙伴的榜样作用往往超过成人的指导，当孩子能够自然地回答陌生人问话或有礼貌地呼叫陌生人时，千万别忘记及时给予奖励或称赞。 |
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2010-07-28 19:39:56 |
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儿童在三四岁之前，与母亲的依恋最为强烈，这种依恋感来自于强烈的安全需要，所以，适度依恋是宝宝发展正常的表现。宝宝的"依恋"只是其成长过程中的一个阶段,随着其年龄的增长和心智的成熟,他会成长为一个有自信心、独立性的"人"。父母不可在这个成长过程中以任何粗暴、武断的方式来对待宝宝,使宝宝失去安全感。
0至1岁半的宝宝多半会对父母产生依恋感。如果到了这一年龄的宝宝，还没有对家人产生依恋感的话，就会给宝宝未来的生活打上阴影。所以这段时间的宝宝最好自己带。 当今社会，由于生活节奏加快，大多数父母已经没有办法全天候养育、照顾自己的宝宝，很多家庭只能请保姆或者是祖父母来照料宝宝的生活起居，宝宝和父母之间关系疏远了。很多父母还引以为自豪，认为自己生了个不会"粘人"、大大方方的好宝宝。 殊不知，家庭才是最能够给宝宝温暖和勇气的地方，而提供这些力量的就是婴幼儿和母亲之间温暖、亲密、连续不断的关系---适度的依恋(也就是"粘人现象")。这不仅可以促使宝宝找到满足感，而且还可以帮助宝宝享受愉悦感。适度的依恋有助于建立一个人的信赖度和自我信任感，将来能够成功地与伴侣、后代和睦相处。如果在婴幼儿时期，宝宝还没有产生适度的"粘人性"，将来就可能很难和别人沟通，影响他今后的社会生活和家庭生活。 宝宝粘人有负面影响吗？ 当然有，太粘人的宝宝往往不够自信，因为他只粘妈妈在小朋友中不太合群，做什么事情都担心自己做不好，都要妈妈来帮助，自理能力也受影响，身体活动也不太积极，性格容易既暴躁又懦弱。 年轻妈妈最常见的错误做法 太宠孩子。问题还是在家长身上。比如每次出门要妈妈抱这件事，因为每次都是你失败，她胜利，当然会如此。问题不仅仅是要你抱，因为你对孩子比较宠爱，就会造成孩子的独立性和自立能力较差，当妈妈的不狠狠心放手让孩子自己作主，孩子能顺利地长大成人与成才吗？ 前后不一致。有的父母心情好时,能够耐心地被孩子"粘"；心情不好时就把孩子一把推开,这种前后不一致的态度,容易使孩子无所适从--爸爸、妈妈到底爱不爱我？这样做反而会增强孩子的“粘性”。 年轻父母应该如何做？ 一直要到快满五岁时，九成以上的孩子才能很容易地与父母亲分开。针对这种较粘人的宝宝，父母的教养态度非常关键。 做法一：创设分离的机会。 年轻父母要认识到分离是暂时的，为了孩子的成长必须创设分离的机会，而分离对于母子来说并非是一件很痛苦的事情。如果再遇到皓皓要求晚上两边都想去，又想妈妈，又想奶奶的情况，或者明明在家里答应得好好的，出门不久就要妈妈抱的情况，妈妈态度就要坚定一些，无论孩子怎么哭闹，都要坚定地摇头，一次两次之后，孩子会发现自己粘人并没有什么结果，就会减少粘人的现象了。父母与孩子分离时，要明白这并不是不爱孩子，而是现在必须离开。不要在心里产生罪恶感，认为孩子哭闹是自己没有给予爱的安全感 做法二：提前协商。 每次在妈妈不能和孩子在一起的时候，都应提前时间跟孩子说清楚，有时还要用商量的语气，但妈妈决定下来的事情就一要去办，要提前说明，比如在路上的时候就和孩子说，宝宝，妈妈回去要做饭，妈妈需要你自己一个人玩玩具，如果有什么事情可以找妈妈，但如果一个人呆着没意思，尽量忍一下。进了家门之后，仍然这样说，孩子一般总会答应的。到时候虽然很不情愿，但承诺在幼小的心灵还是能留下份量的。孩子会渐渐明白父母要做的事，而你也确实去做你所说的事，这样就可以培养互相信任的感受。 |
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2010-07-29 12:13:01 |
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宝宝有宝宝的世界哦，光抱出去也不是办法，都跟她说说话，让她跟同年龄的小朋友接触，主要靠大人的引导了~~~ |
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2010-07-29 14:58:30 |
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我家宝宝也是一样但是现在多带他出去外面走动,多接触人自然就好. |
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2010-07-30 16:11:13 |
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每个宝宝都会认生，针对你的宝宝认生比较严重来说，我想最好的办法就是“以身施教”。我来举例说明一下吧，如果家里来了客人，宝宝的监护人可以把热情度做的夸张些，把平时的端茶倒水，改为面带微笑的热情拥抱或握手，这样的过程你要保证让宝宝看到，但还不能让宝宝发现你是故意做给他看的（你可别小看宝宝的观察能力啊），当然一次不会有效果，久而久之宝宝会发现某某叔叔没什么可怕的，妈妈（爸爸）都敢摸他的手，某某舅舅也没什么可怕的，妈妈（爸爸）都敢拥抱他，某某爷爷。。。。（女孩都怕男的，你们发现了吗？）
在这里我还要提醒宝宝的家人，千万不要用把宝宝塞到陌生人的手里的方法来提高宝宝的胆量，那样只能事得其反，只有宝宝看到妈妈（爸爸）去做了，宝宝才会消除恐惧心理。 以上是我育儿的经验，希望对你有所帮助。 |
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2010-07-30 16:43:24 |
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怎样做，才能使孩子不认生或减少认生呢？
根据以上所谈的情况，出生后3~4个月以前的婴儿不会认生父母要抓住这一时间段，多带婴儿到更广阔的生活天地活动，接受丰富多彩的刺激，特别要让孩子接触各式各样的人群，熟悉男女老少，成人，儿童的各种面孔，尽量多地接受他们的引逗与交往，包括各种不同的假面玩具等。对安静内向的婴儿更要有意创造与人接触的各种条件与环境，这一段时间的训练，也是以后是否会认生的关键。 对3~4个月已经有了认生反应的婴儿，既不要避免让他们与陌生人接触，也不要强制或逼迫他们与陌生人交往，这都会适得其反。而是要使他们有一个慢慢适应陌生环境及陌生人的过程。 例如，经常带孩子到亲朋好友家串门，或邀请他们来自己家作客。此时，父母可设计这样的场景：孩子喜爱的玩具，糖果之类物品与陌生人同时出现，这样孩子多次体验到良好的刺激，总是伴随着陌生人，慢慢地对陌生人的恐惧感就会逐渐消失了。 再如，父母带孩子到集体活动的场合前，要针对可能出现的局面，提前采取应对措施。比如事先带他到熟悉环境。集体活动中要避免众多陌生的面孔同时出现，或众多的陌生人七嘴八舌地一起与他打招呼或争抢着抱他，逗他。这些会使他缺少安全感，增加害怕或认生的程度。 到了2~3岁仍然认生和孤独的孩子，父母不要当着孩子的面经常明确地提出他认生的缺点，以避免强化他的这一缺点而增加孩子的心理压力。可以先让他们与陌生的孩子交往，例如，常带孩子到儿童游乐场与众多陌生的孩子一起排队滑滑梯、荡秋千、攀登障碍物、做游戏等。 还可以主动为孩子寻找不认生的孩子做伙伴，伙伴的榜样作用往往超过成人的指导，当孩子能够自然地回答陌生人问话或有礼貌地呼叫陌生人时，千万别忘记及时给予奖励或称赞。 |
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2010-07-31 11:30:43 |
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