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首页  >  动作发育  > 在家怎样对宝宝进行触觉刺激的训练?

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      hjkhgjghj

      历史

      悬赏:10分

      回答:2

      在家怎样对宝宝进行触觉刺激的训练?

      我家宝宝剖腹产的,有点感统失调,请问在家怎样对宝宝进行触觉刺激的训练?有什么合适的游戏介绍一下吧

        avatar of ertertgfdg

        ertertgfdg

        历史

         

             在家庭中进行触觉刺激的训练,每次训练的时间超过30分钟。这是因为,触觉刺激对神经系统产生影响的时间一般在30分钟以上,而且时间越长效果越好。但在实际操作中要根据孩子的耐受程度来进行。
             ★柔软绸布法
            训练目的:用绸布擦孩子的背部、腕部、颜面部、手、脚等部位的皮肤,来进行触觉的强化。
            具体方法:用干毛巾或丝绸等柔软的绸布擦孩子的手臂、足部、胸部和背部。对反应敏感的孩子不要太用力,以帮助其慢慢适应;对反应迟钝的孩子用力可稍大些,以活化接收神经。为了让孩子放松、不紧张,可以边做边讲故事或唱歌,营造轻松快乐的气氛。
            也可以用扇子、羽毛、电动按摩器等物品进行。
            非常提示:为避免损伤孩子的皮肤,一是用的绸布要柔软、清洁;二是手法要轻,用力要均匀;三是可以在孩子身上涂少量爽身粉。
            ★梳头法
            训练目的:对孩子进行触觉刺激的训练。梳头法适合于触觉敏感的孩子,这种方法具有觉醒的调节功能,还可以增进亲子关系,对人际关系的强化很有帮助。
            具体方法:用梳子刺激孩子的头皮,并且进行顺其自然的梳头训练,指导孩子顺应身体的动作。首先用右手从右至左往后梳25下;再用左手从左至右往后梳25下;再用同样的方法从前往后、从后向前各梳25下,一次总共梳100下。这对孩子生活习惯的养成也有好处。家长也可以示范一次后,让孩子自己梳,这样对孩子精细运动的发展很有帮助。
            非常提示:一是在梳头游戏中,家长要注意孩子的敏感部位,以便采取相应的方式对其敏感部位进行摩擦训练;二是应选用木梳,这样可以避免静电反应对孩子的损害;三是用力不要过大,以免损伤孩子的头皮。
            ★泥土游戏
            训练目的:运用玩沙、玩泥土的游戏,对孩子进行触觉刺激的训练,以加强脑干前庭网膜的过滤及选择的觉醒能力,对触觉过于敏感或迟钝的孩子的情绪稳定,会有很大的帮助。
        具体方法:将泥土或沙土放在大盆子里或大型塑胶布上,让孩子用泥土捏泥球、捏小鸡、小狗、小房子等各种东西;或让孩子在沙土中尽情游戏。可以增加泥土或沙土的数量,使孩子的全身都可以接触到泥土或沙土。也可以利用纸、树叶、涂料、豆等物品,强化孩子的触觉识别力,以促进其感觉的发展。
            非常提示:最好的办法是带孩子到户外,让孩子在沙地、泥浆、草地、碎石子地上做游戏。这对孩子的触觉发展会有很大的帮助。需要注意的第一点事家长不要怕孩子弄脏了衣服、弄脏了手而不让孩子玩儿这种游戏,要鼓励孩子玩儿,要与孩子一起玩儿,以激发孩子的热情。玩完以后要及时给孩子洗手和换洗衣服。第二点是要保护好孩子,不要让孩子把沙或泥土吃到嘴里去或弄到眼睛里。三是女孩子玩这种游戏的时候,不要穿开裆裤。
            ★洗澡游戏
            训练目的:通过戏水对孩子进行触觉刺激的训练,是用水的刺激力和水温来强化孩子的肌肤神经,可以促进其触觉信息的调适。戏水适用范围广,方式多,在感觉统合训练中的效果最好。
            具体方法:可用莲蓬头喷射孩子身体的各个部位,也可以让孩子浸泡在浴池中,或在池子里学习游泳。可用冷、温、热三种不同的水温,让孩子分别去试,这也叫做“三温暖游戏”。
            非常提示:大人要陪同孩子一起训练,水温要合适。莲蓬头喷射的强度不要太大,要循序渐进。
            ★大笼球游戏
            训练目的:大笼球游戏可以丰富孩子的前庭感觉,强化前庭体系功能及身体肌腱和肌肉的张力,调适重力感的信息’促进固有感觉的本体感的发展;同时,孩子可以发挥身体的自我保护功能,练习伸展和保持平衡,对触觉敏感或迟钝、身体协调不良和多动的孩子有特殊的疗效。
            具体方法:
            准备直径60一100厘米的弹性充气大笼球一个。
            ●俯卧大笼球:让孩子以腹部为支点,趴卧在大笼球上,头部抬高,视线向前方。父母抓住孩子的双脚,配合大笼球的转动,轻微地前后推拉和左右转动。前后、左右、快慢的变化,可以丰富孩子前庭的感觉,进行更好的重力感觉调适。
            ●仰卧大笼球:让孩子仰躺在大笼球上,以腰部为支点,父母抓住孩子的双脚、大腿或腰部,做前后、左右的推动或滚动。为避免孩子排斥此游戏,一定要先让孩子做好俯卧大笼球的游戏,充分熟悉大笼球的重力感后,再进行这项活动。
            ●坐上大笼球:将孩子扶坐在大笼球上,较小的孩子由父母扶着孩子的腰部或手臂,进行前后、左右的转动。让大笼球在孩子的屁股下做前后、左右的转动。也可以扶着孩子的身体,利用大笼球的弹性进行有节奏的上下振动。对大一点儿的孩子可以放手,指导孩子扶着墙壁、桌沿或其他扶手保持身体平衡,移动身体使大笼球进行前后、左右的转动,或利用自己身体的重量用屁股在大笼球做上下振动。这项游戏也要在孩子熟悉俯卧大笼球的游戏之后进行。
            ●其他方法:一是让孩子坐在大笼球上,父母协助保持球的稳定,指导孩子双手平举或叉腰保持平衡。二是让孩子坐在大笼球上,爸爸协助其坐稳,妈妈递球或小圆圈给孩子,让孩子伸手接球,并将球投入指定的篮子里,或将小圆圈套在指定的目标上;或者妈妈与孩子做抛、接球的练习,训练孩子的平衡能力和运动企划能力。
            另外,还有大笼球压滚、俯卧大笼球抓东西、大笼球上跳跃等游戏。
            非常提示:进行这项训练时,父母应首先学习大笼球的训练方法,按照规定的程序去训练孩子,这样效果才会明显。父母一定要做好安全保护工作,不要让孩子的头碰到房间内尖硬的物品。还要注意大笼球的转动不要太快,让孩子自己努力去保持平衡,尽量帮助孩子在大笼球上体会、练习如何用手、脚及头部的运动来保持身体平衡。

        2011-02-09 14:10:29

        提问者对回答的评价(星):

          avatar of 汐汐妈咪

          汐汐妈咪

          历史

          数家长比较注意对孩子视觉、听觉等的训练,而往往忽视了触觉训练。其实触觉的发展对儿童心理、性格、情绪的发展至关重要。


          正常孩子在出生时会经过产道的挤压,受到特殊的触觉刺激;喂养过程中,吸吮乳头、父母的爱抚、长大些后幼儿间的玩闹等,都是充分的触觉学习。但是,如果孩子是剖腹产、人工喂养、缺乏玩伴、早期活动限制过多等,就可能造成孩子触觉学习不足,出现触觉敏感问题,表现为:神经质,情绪不稳定,容易紧张,爱哭,害怕人多的地方,甚至不愿上学。他们一般比较孤僻,不会交朋友;或者粘人、固执,没有耐心和恒心。如果嘴巴部位触觉过度敏感,还会出现爱吃手、咬指甲、咬嘴唇、甚至咬人或挑食、偏食、厌食等问题。


          触觉训练应从孩子一出生就开始,方式大致有:


          对孩子多爱抚多拥抱;


          人工喂养时不要催促孩子"快吃!快吃!"或以紧张、焦虑的心情期待孩子快快吃完;


          孩子洗澡后,用粗糙的毛巾擦干身体或用毛刷刷身;


          用冰袋、热水袋慢慢接触孩子,用电吹风向孩子身体吹热风;


          用大毛巾被把孩子卷起来,或把孩子放在两个棉垫之间,轻轻挤压,让孩子感觉身体的压力;


          多让孩子在地板上爬行、打滚、翻跟头,多和其他小朋友接触;


          鼓励孩子玩泥巴、石子和水;


          大一些的孩子还可以进行羊角球、袋鼠跳、游泳等活动。


          以上这些触觉训练可以持续到孩子12岁。



          我女儿刚刚1岁,是剖腹产和人工喂养。朋友告诉我要注意训练孩子的触觉,以防今后出现敏感、胆小、紧张等情绪或心理问题。是这样的吗?具体我该怎样做?




          多数家长比较注意对孩子视觉、听觉等的训练,而往往忽视了触觉训练。其实触觉的发展对儿童心理、性格、情绪的发展至关重要。


          正常孩子在出生时会经过产道的挤压,受到特殊的触觉刺激;喂养过程中,吸吮乳头、父母的爱抚、长大些后幼儿间的玩闹等,都是充分的触觉学习。但是,如果孩子是剖腹产、人工喂养、缺乏玩伴、早期活动限制过多等,就可能造成孩子触觉学习不足,出现触觉敏感问题,表现为:神经质,情绪不稳定,容易紧张,爱哭,害怕人多的地方,甚至不愿上学。他们一般比较孤僻,不会交朋友;或者粘人、固执,没有耐心和恒心。如果嘴巴部位触觉过度敏感,还会出现爱吃手、咬指甲、咬嘴唇、甚至咬人或挑食、偏食、厌食等问题。


          触觉训练应从孩子一出生就开始,方式大致有:


          对孩子多爱抚多拥抱;


          人工喂养时不要催促孩子"快吃!快吃!"或以紧张、焦虑的心情期待孩子快快吃完;


          孩子洗澡后,用粗糙的毛巾擦干身体或用毛刷刷身;


          用冰袋、热水袋慢慢接触孩子,用电吹风向孩子身体吹热风;


          用大毛巾被把孩子卷起来,或把孩子放在两个棉垫之间,轻轻挤压,让孩子感觉身体的压力;


          多让孩子在地板上爬行、打滚、翻跟头,多和其他小朋友接触;


          鼓励孩子玩泥巴、石子和水;


          大一些的孩子还可以进行羊角球、袋鼠跳、游泳等活动。


          以上这些触觉训练可以持续到孩子12岁。


          2011-02-09 14:19:04