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妈妈经常教宝宝说话，并与宝宝“对话”逗笑，能帮助宝宝储备一定的语音基础。通过声音刺激，可以让这些语音记录在宝宝的大脑语言中枢里，有助于宝宝的语言智能发展。有时候宝宝会独自一人长时间地咿咿会啊啊“唱”个不停，十分有趣。有时妈妈抱着宝宝，与宝宝谈话时，应将自己的脸贴近宝宝的脸，距离控制在30厘米内，让宝宝注意妈妈的口形和面部表情。妈妈可以对宝宝温柔地说：“宝宝，看妈妈的嘴，说‘a’。”边说边做“a”的口型。单个韵母a（啊）、o（喔）、u（呜）、e（呃）等，在妈妈的引导下，宝宝有时能发出这些单个韵母的音，有时还会发出“kuku”的音。 随着宝宝各种感觉器官的成熟，对外界刺激的反应也越来越多，愉快情绪也逐渐增加。除了自发的微笑外，宝宝很容易被逗笑，甚至出声地笑。父母要在宝宝情绪愉快时多与宝宝说笑，使宝宝感受多种声音、语调，促进宝宝对语言的感知能力。 这时宝宝的微笑已开始具有初步的社会性，开始会表现出悲痛、激动、喜悦等情绪了，还可以通过吮吸使自己安静下来。 |
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2012-09-24 15:45:44 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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我家宝宝从出生开始，我们就一直和他说话，看见什么就告诉他这是什么，都是用的标准发音。
到宝宝开始学说话那会，刚开始宝宝也说的少，要嘛说得不标准，我们采取鼓励表扬的方式。 例如：宝宝会喊爸爸了，我们会说宝宝好棒。 如果他发音不标准，我们会给宝宝重复说几次标准的发音，但是不采取批评宝宝说宝宝这么笨，老是教不会之类的话。给他重复说几次标准的就可以了。不要求他马上就学会。 有时跟他说话，他没什么反应，其实他都记住了。过了一段时间，他突然就自己说出来了，还说得很标准。 这就是累积的成果。要有耐心。及时鼓励。不要学宝宝说牙牙语，如果大人也学宝宝说话，那么宝宝语言能力就没办法正常发展。 |
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2012-09-24 20:50:47 |
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