悬赏:10分 回答:3 |
批评宝宝的时候要注意什么呢？宝宝最近不知道怎么回事，很淘气，怎么说都不听，打算批评他又怕伤了宝宝的心，请问批评宝宝的时候需要注意什么呢？ |
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1．批评也是进步的动力孩子自信心的来源是对自己客观而科学地认识和评价，家长恰如其分的批评，往往能让孩子更全面地认识自己，从而保持长处，弥补不足。这对于孩子建立起踏实而科学的自信无疑非常重要。所以，偶尔对听惯了赞誉之词的孩子“泼一下凉水”未尝不是一件好事。 2．批评是调料，教育最重要 批评加教育才能帮助孩子树立自信，改正不足；一味地以“发泄”自己、“教训”孩子为目的的批评只能伤害孩子的自信，打击孩子要求进步的积极性，从而使孩子沉沦于自卑等消极情绪中自甘落后。 3．批评不要伤孩子的“心” 批评孩子一定要注意掌握方法，不要让孩子产生“我的错无法弥补”的消极情绪，否则孩子一旦自信受挫，那么不要说再接再厉争取进步，就是这个错误本身，孩子都不会有信心去改正了。 4．批评的“天时地利” 批评孩子也要讲究时问场合，而且这恰恰也是比较重要的一点。在某些公开场合里，家长的批评往往会成为伤害孩子自信心的工具，容易使孩子产生自卑和逆反等消极情绪。而如果孩子为此而失去自信，那么则是很难再弥补的。这样，批评就失去了意义，而教育也就失败了。 5．批评的是行为而非孩子本身 恰如其分的批评要注意过程和细节，要尊重孩子的人格，要保护好孩子的自信心和自尊心不受伤害。这样，批评才能起到应有的教育作用。 6．爱心感化比打骂更有效 不打骂孩子一样可以教出优秀的孩子，每个父母都应该牢记这个教育理念，把孩子当朋友，这是家庭教育中的重要原则。 7．让孩子远离“语言暴力” 家长在教育自己的独子的时候，要讲求方式方法，更要谨言慎行，不管发生什么状况，都不要随便做出“真没出息”之类的负面判断，也不能任意给孩子贴上“朽木”、“窝囊废”之类的灰色标签。猫[子的自信心和自尊是很脆弱的，一旦受到家长的讥讽、嘲笑，则很容易受到伤害。 |
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2013-11-29 16:40:53 |
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提问者对回答的评价(星)： |
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1.低声 。有的家长在批评孩子的时候往往气急败坏、高声大嗓。其实这是一种极其落后而低级的教育方法。这种方法施之于年龄偏小的孩子，易造成孩子胆小懦弱；施之于年龄稍大的孩子，易造成孩子倔强叛逆。所以家长在批评孩子时，必须抛弃这种教育方式，而且要以低于平常说话的声音进行。“低而有力”的声音，往往会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听，这种低声的“冷处理”，比大声训斥的效果要好。
2.沉默 。有的家长对孩子要求较严，又沉不住气，不管大错小错都会及时提出、及时纠正。这个出发点也挺好，但时间长了，孩子总是处于被动改错的位置，他就不会自我反省、主动改错。而且心理学研究发现：孩子做错了事时，总担心父母会责备他，如果正如他所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对家长的批评和自己所犯过错也就不以为然了；相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而会紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。 3.暗示 。当孩子犯了错误的时候，及时的正面教育是非常重要的。通过及时的正面教育，可以纠正孩子的错误认识和行为，树立正确的人生观和价值观及行为准则。但有时候，如果孩子所犯错误不是特别严重，不需要正面指出，则可通过侧面教育的方法进行，这个方法就是暗示。孩子犯有过失，如果父母能心平气和地启发孩子，不直接批评他的过失，孩子就会很快明白父母的用意，愿意接受父母的批评和教育，而且这样做也保护了孩子的自尊心。 4.适时适度 。有些家长比较粗心，在教育孩子时易犯冷热病。对孩子的错误，有时间、想起来了，就说上几句；没时间、想不起来了就“pass”过去。但等某一天心情不好，或者孩子又犯了新错误的时候，这部分家长又记起了孩子过去的错误，于是新账老账一起算，而且很严厉。这样时有时无、松紧不一的教育方式，对孩子正常的成长是不利的。孩子，尤其是年龄偏小的孩子，他们的时间观念比较差，加上好玩的天性，昨天发生的事，仿佛已经过了好些天了，刚犯的错误转眼也忘了。因此，父母批评孩子要趁热打铁，不能拖拉，否则，事倍功半 |
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2013-11-30 22:32:28 |
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- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好