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声音游戏 通过敲打各种物体去进行听声音的游戏也是很有趣的。再进一步，可以不断改变装在杯子里和瓶子里的水量，使声音的高低随之变化，这也是很有趣的。 在空木箱上和铁盒上系一根绳当弦弹，也是很有趣的事。可以让孩子改变绳子的长短、拽绳的方式等来尝试一下弦弹的声音有什么变化。 但是，这里还有一个重要问题，这就是在进行这种科学游戏时，一定要切忌“教科学”之类的说教。不是去向孩子灌输科学原理、法则、知识，重要的是要通过环境的指导让孩子在偷快的游戏中去体验“真有趣啊”、“真是不可思议啊”、“这个是这样的，而这个却不同”，从而为孩子创造思考的机会。就是让孩子发现“由于涂的色有所不同，旋转的陀螺就会出现各种不同的颜色”、“即使是一样的东西，因为让其漂浮的方式不同就有浮有沉，真是有趣啊”、“既有磁铁能吸住的东西，也有吸不住的东西，而且即使是隔着一层纸也仍然有磁力”、“不同的物品其声音也有所不同，而且由于杯子里的水量不同，声音也有所不同”也就达到目的了。 完全没有必要让孩子学习大人那样对事理的理解。否则只能教给孩子简单回答之类的东西，而不能发掘孩子的科学性。 除了上述列举的游戏之外，游戏的种类是非常多的。而且，大人认为是有趣的事，孩子却不一定感兴趣，孩子是可以在自己所进行的各种尝试中莸得乐趣的。在孩子身边静静地守护着，让孩子自己玩，然后间或发出“真有趣啊！”“为什么不一样呢？”之类的鼓励和暗示，这不论对发掘孩子哪个方面的科学才能都是很重要的。 |
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2013-12-03 15:15:49 |
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