|
这位妈妈，孩子毕竟还小，爱玩是天生的，也是必然的。他这个年龄段对世界充满好奇，时时刻刻都处在探索中，根本不可能安静下来。学习是件相对枯燥的事，所以他自然提不起兴趣。建议妈妈不要强逼着孩子学习，这样更容易引起他的逆反心理，对以后的发展也不利。可以给他买点色彩鲜艳、动画人物较多的故事书、脑筋急转弯之类的书籍，陪着他一块看，或者相互讲解，提高他的兴趣；或者买点有教育知识的积木、拼图等，和他一块玩，在游戏中学习。这样比较容易引起他的注意力，提高他的关注度，甚至加深他的记忆力。 更多方法，宝妈可以在与宝宝的斗争中提取发现，与宝宝斗争，也是其乐无穷呢！ |
|
2013-12-10 16:26:15 |
|
|
提问者对回答的评价(星)： |
|
教育学家的观点是，这与孩子爱玩的天性有关。也就是说，孩子知道玩是有趣的，所以他们几乎把所有的心思都放在玩上；而学习是枯燥的，所以他们对学习提不起兴趣。 但我不赞同这种说法。对于这些3“岁的孩子来说，在他们眼中，任何事物都是没有区别的，只要这些事物能够激起他们的兴趣，他们就会把自己的注意力放在这些事物上面。也就是说，对于这些刚刚接触学习的孩子来说，学习跟玩一样有趣。而现在，孩子之所以对学习表现出反感，是因为家长的态度出了问题。 在生活中，我们经常会看到这样的教育场景： 妈妈拿着一本《唐诗三百首》，一边教孩子背古诗，一边给他讲道理：“宝贝，你要好好背这些古诗，好好学习，这样将来你才能有出息！”孩子满脸的迷惑。 孩子对学习的印象就是在这样的生活细节中一点点形成的。拿场景一中的情况来说，这些3~6岁孩子的思维能力还是非常有限的，他们还想象不到自己现在的行为与自己未来的关系，并且他们也不关心自己将来会变成什么样子。妈妈用讲道理的方式催促孩子去学习，不但不会促使孩子合作，还会使孩子更加迷惑不解。如果在孩子不同意的情况下，妈妈执意要让孩子背古诗，那孩子对学习的印象就会逐渐定型：学习是一件令人讨厌的事情。 |
|
2013-12-10 03:12:49 |
|
- ·姓陈佳字辈女孩请帮忙取名
- ·给我家小宝宝起个名吧
- ·你们好